八年级数学下
解:1500/x-(300/x+1500-300/1.5x)=4
1.5x/2250-1.5x/450-1500+1.5x/300=4
1.5x/(2250-450+300)=1504
1400x=1504
x=175/188
解:1500/x-(300/x+1500-300/1.5x)=4
1.5x/2250-1.5x/450-1500+1.5x/300=4
1.5x/(2250-450+300)=1504
1400x=1504
x=175/188
二次函数图像在ppt课件中怎么做?在PPT2007中插入形状,用曲线可绘制抛物线、双曲线等。方法:1、插入——形状——箭头,在PPT编辑区按shift键拖出坐标轴。2、插入——形状——曲线,在PPT编辑区绘制曲线,开始时单击,转弯时单击,结...
作为曾经的中学数学老师,我来为你解答。 这个方法就是哪壶不开提哪壶,缺啥补啥 直接来干货! 假设学生正在读初一,但是小学数学没有学好。现在初中数学老师在上A部分的知识,某个学生根本听不懂。解决步骤如下(仔细去看,用心去琢磨)。 这是我专门花...
姜启源的《数学模型》。韩中庚的《数学建模竞赛:获奖论文精选与点评》。虽然基本上都是他们自己学校的全国奖论文,但是对初学者关于论文写作的启发会很大。而且上面的论文没有给程序,可以自己对着上面的模型,自己编程,提升会很快。这两本都是好书。 暨南...
重点:掌握角的特征,并学会比较两个角的大小。 难点:画角的方法。 1. 角的特征:一个顶点,两条边,并且角的两条边都是直的,都从顶点出发。 2. 比较两个角的大小的方法:把两个角的顶点对齐每一条边也对齐,会发现角的大小与两条边的长短无关,...
垂径定理是:垂直与弦的直径平分这条弦,并且平分这条弦所对的两段弧 推论一:平分弦(不是直径)的直径垂直与这条弦,并且平分这条弦所对的两段弧 推论二:弦的垂直平分线经过圆心,并且平分这条弦所对的弧 推论三:平分弦所对的一条弧的直径垂直平分这条...
近两年高考上线率已经下滑了,远远追不上龙海浮宫中学的高考上线率了,但港尾上本二的人数还是蛮高的吧,还有从今年开始,福建没有本三批的录取了 请点击龙海教育网,咨询一下吧,那里会给你一个满意的答案的。。。...