《一杯水里能溶解多少食盐》教案
一杯水里能溶解多少食盐
教学目标
1．学生能根据问题讨论，并制定简单的研究计划。
2．使学生初步感知和经历探究性实验的方法和步骤。
3．能认识到物质在水中的溶解是有一定限度的（一定量的水只能溶解一定量的盐）。
4．培养学生初步建立定量研究的概念。
5．能在班级里交流自己的观察研究发现，并能大胆想象，做出自己的解释。
教学重点、难点
教学重点：培养学生初步建立定量研究的概念。
教学难点：经历设计简单的探究实验的活动过程。
教学准备
演示实验用：（大包、小包）食盐、玻璃棒、（大、小）烧杯、水
小组观察实验用：食盐（每包2克的食盐10包）、筷子、盛50毫升水的烧杯、水槽
求：高一化学物质的量及摩尔质量的练习
一、填空题
1．5molCO2的质量是______；在标准状况下所占的体积约为______；所含的分子数目约为______；所含氧原子的数目约为______。
2．在400mL2mol/LH2SO4溶液中，溶质的质量是______。此溶液中
3．28gN2与22.4L(标准状况)CO2相比，所含分子数目______。1.5mol上述两种气体相比，质量大的是______。
4．配制500mL1mol/LHNO3溶液，需要16mol/LHNO3溶液的体积是______。
5．在氯化物ACl3中，A元素与氯元素的质量比为1∶3.94，则A的相对原子质量为______。
6．在9.5g某二价金属的氯化物中含有0.2molCl-，此氯化物的摩尔质量为______，该金属元素的相对原子质量为______。
7．将4mLHCl的质量分数为37％、密度为1.19g/cm3的盐酸加水稀释到200mL，稀释后溶液中HCl的物质的量浓度为______。
二、选择题
1．在下列各组物质中，所含分子数目相同的是 [ ]
A．10gH2和10gO2
B．9gH2O和0.5molBr2
C．5.6LN2(标准状况)和11gCO2
D．224mLH2(标准状况)和0.1molN2
2．相同质量的镁和铝所含的原子个数比为 [ ]
A．1∶1
B．24∶27
C．9∶8
D．2∶3
3．在相同体积、相同物质的量浓度的酸中，必然相等的是 [ ]
A．溶质的质量
B．溶质的质量分数
C．溶质的物质的量
D．氢离子的物质的量
4．已知在3.2g某气体中所含的分子数目约为3.01×1022，此气体的摩尔质量为 [ ]
A．32g
B．32g/mol
C．64mol
D．64g/mol
5．等质量的SO2和SO3 [ ]
A．所含氧原子的个数比为2∶3
B．所含硫原子的个数比为1∶1
C．所含氧元素的质量比为5∶6
D．所含硫元素的质量比为5∶4
6．在下列物质中，与6gCO(NH2)2的含氮量相同的物质是 [ ]
A．0.1mol(NH4)2SO4
B．6gNH4NO3
C．22.4LNO2(标准状况)
D．0.1molNH3
7．密度为1.84g/cm3、H2SO4的质量分数为98％的浓硫酸中H2SO4的物质的量浓度是 [ ]
A．18.8mol/L
B．18.4mol/L
C．18.4mo
D．18.8
8．物质的量浓度相同的NaCl、MgCl2、AlCl3三种溶液，当溶液的体积比为3∶2∶1时，三种溶液中Cl-的物质的量浓度之比为 [ ]
A．1∶1∶1
B．1∶2∶3
C．3∶2∶1
D．3∶4∶3
9．在相同条件下，A容器中的H2和B容器中的NH3所含的原子数目相等，则两个容器的体积比为 [ ]
A．1∶2
B．1∶3
C．2∶3
D．2∶1
某金属氯化物MCl2 40.5g，含有0.6000mol Cl- ，则该氯化物的摩尔质量为多少 金属M的相对原子质量为多少
若讲164g Na3PO4 荣誉足量水中配成溶液，则溶液中的Na+ 的物质的量为多少
这个我想你能用到。。。选我
