中班有趣的阶梯数学教案

　活动目标：　　1。培养幼儿喜欢美工活动的兴趣，学习正确的粘贴方法，知道将“水果”贴在“篮子”里。　　2。体验亲子活动和帮助别人的快乐。　　活动准备：　　1、挂图第6号。　　2、制作一棵画有树干和树枝的大树（面积是挂图的3~4倍）。　　3、固体胶人手一份，树叶、蝴蝶、小鸟、苹果图片若干。　　4、录音机、磁带。　　活动过程：　　1、欣赏挂图。　　教师：“这是一棵很开心的大树，为什么开心？”（让幼儿猜猜）“因为它有许多朋友，说说都有哪些朋友？”　　2、从另一棵大树处发出哭声，引导幼儿倾听、寻找。“这棵大树为什么哭呀？它的朋友在哪儿呢？我们帮它找一找好吗？”启发幼儿自己发现和拾捡小图片。　　3、请幼儿把“朋友”送到大树身边。“大树和它的朋友怎样才能手拉手地在一起呢？”教师示范如何使用固体胶，将图片粘贴上去。教师个别地指导幼儿将图片贴到大树身上。　　4、教师：“这棵大树也找到朋友了，它很高兴，大树谢谢小朋友，小朋友要说什么呢？　　5、欣赏大树及其朋友，为大树找到朋友而快乐。　　6、教师播放《大树妈妈》的音乐，请幼儿变成大树的朋友――蝴蝶、小鸟，与大树一起唱歌跳舞。

中班数学10以内的点球公开课教案

1、引导幼儿正确感知10以内数，比较10以内数量的多、少。　　2、启发幼儿能根据图形的标记变化进行数数。培养幼儿观察、分析、比较的能力。二、教学准备　　1―9的数字每人一份、小猫的图形拼图照片一张、老师操作数字卡两套（1―9）。　　三、教学过程　　1、今天森林里要开一个动物联欢会，老师想请一些小动物来参加，你们说好吗？但是老师忘记了小鸡的电话号码，你们愿意帮助我吗？小鸡的电话号码前4个是2468，后面的数比前面按顺序都要大1。（24683579）这就是小鸡的电话号码。我们来打电话，师：好像通了，真的通了，您好！是小鸡吗？（是的）今天森林里要开一个动物联欢会，请您来参加好吗？（好的，一会就来）我们猜对了。　　2、小鸭原来的号码是94485521，可现在换了，黑色的数字要比原来的少1，红色的数要比原来的多1。（85396412）我们来打打看，好像通了，真的通了，您好！是小鸭吗？（是的）今天森林里要开一个动物联欢会，请您来参加好吗？（好的，一会就来）我们又猜对了。　　3、小猫的电话号码是在它的这照片里。　　第一个号码是胡子的根数：4根。第二个号码是眼睛的个数：2个。第三个号码是尾巴的个数：1根。第4个号码是棕色的花纹：5块。第5个号码是小猫身上的正方形的口袋： 。第6号码是椭圆形的个数：7个。第七个号码是三角形的口袋：8个。第八个号码是小猫耳朵上的三角形；6个。请小朋友把小猫的电话码说一次。拨电话。　　4、小狗的电话号码有这么多的数字：57298613。它是按从大到小的顺序。拨打电话。　　5、我们的客人都来了，联欢会开始了。听老师的口令：比3少1的数，幼儿两个手拉手一起跳舞。　　6、今天的联欢会结束了，我们回家吧。