小学三年级作文怎样辅导

作文是学生认识水平和语言文字表达能力的综合体现。

小学作文教学既能形成学

生初步的写作能力，

又能发展他们的思维，

养成良好的写作习惯，

还能使学生的

写作能力得到真正的提高。

小学三年级学生刚刚接触

正式

作文，比较陌生。很多同学对作文有

老虎

吃天，无处下嘴

的感觉

, 

作文课上，急得脸红耳赤，抓耳挠腮。写出的作文，

常常是颠三倒四，

前言不搭后语。

那么如何引导三年级学生

作文入门

呢？我认

为以下几

多

十分重要。

带孩子观察,实践,感受,体会.教孩子看、听、说、想,思考,联想,可以从做一件事,写一篇作文做起，培养孩子写日记的习惯。给孩子报一个作文辅导班也可以，听说燕山体育馆四层就有。

三年级下册作文辅导怎样写喜欢的一个人优质课教学设计

我最喜欢的一个人是谁呢？让我想想，哦，是他，他的确让我喜欢。
　　他长着一双黑黑的大眼睛，看上去好像很有神，挺挺的鼻子下有一张爱吃零食的小嘴，白里透红的小脸，就像一个熟透了的水蜜桃，个子不太高，身子也不胖不瘦。
　　记得有一次，数学老师让大家在放学之前把练习册里的练习5做完，在那一个练习里有一道非常非常难的题，全班同学都不会，而他却做了出来，于是，他开始给同学讲做这道题的方法，让一部分的同学也把这道题做了出来。
　　记得还有一次，他和别人比赛骑车，他先让别人骑在他前面，自己骑在后面，当在一个拐弯口，他超过了别人，在前面挡来挡去，不让别人过去，别人怕撞到他，刚想刹车，但是没有把好把，直接从车上摔了下来，乐得他和刚从旁边路过的人哈哈大笑起来，而和他比赛的那个人气愤的像是一只老虎，准备把世界上的任何东西撕成碎片。
　　说到这里，你可能早喜欢上他了，这个可爱、聪明、勇敢的他，老实告诉你，他就是我，奇怪吗？一个人如果连自己都不喜欢，那怎么谈得上去爱老师、同学、父母呢？