1964年高考作文题大概是写“干菜的故事”的读后感。我想知道这个故事的内容，又拿不准是不是“人民日

不是.推荐你看写的很好.基本按剧情来的.悲鸣事件是整个游戏的开始.也是卡赞综合症的罪魁祸首.当年西岚,阿甘左,布万加,巴恩,卢克西受颂运者伊丽斯所托调查悲鸣洞穴.然而一切都是阴谋.伊丽斯拥有预言之书.然而看过的使徒都被杀了.比如第五使徒无形之希洛克(悲鸣)第八使徒长足之罗特斯(天维)还有第七使徒黑色瘟疫狄瑞吉(痛苦之村).搞笑的是伊丽斯是第二使徒泪之赫尔默的人第二使徒让伊丽斯教唆冒险家除掉使徒.坏蛋啊

越读2011年高考十大热门话题作文读后感

你可以参考一下我的回答！是每一篇满分作文都写一个读后心得呢，还是在一篇心得里囊括几篇高考作文呢。愿我的答案对你有所帮助！

如果高考的语文作文材料实在读不懂怎么办？我们老师说可以材料写成读后感

舍次求主法有些材料作文的材料往往会牵涉许多人和事。审题时要明确哪些是材料的主要人物或事件，哪些是材料的次要人物或事件，舍弃次要人物或事件，从主要人物或事件的角度立意。 由物及人法 有寓意的材料或叙述“物”的材料，需要学生由材料中的物联想到人，联想到与材料内容相类似的人生哲理、社会现象等，提炼出写作的观点。尽量采用提炼中心法　　这是写材料作文最为常见且最为稳妥的审题立意方法。写材料作文时，如果能准确地提炼出材料的中心，并以其作为文章的主旨，一定会使所写文章既切题又有深度。第一步，认真阅读。第二步，提炼观点。第三步，联想素材。第四步，列出提纲。　 ①中心论点：②引论：简述材料，提出论点。③本论：A、列举、简析生活中不正常的现象。B、结合典型事例(正反)剖析说理。C、论“**”需要**。D、结合有关哲学原理分析。第五步，撰写成文。

我的分析方法是1、通读材料，找关键词（句）2、连接关键词，合并同类项，提炼出材料主旨。我们备考没有提到读不懂的问题。寓言故事的话就从各个主体出发寻找