幼小衔接算术班怎么开，才能够让孩子夯实基础？

早期数学启蒙教育包涵的范围非常广泛，有数概念、集、分类、比较、排序、时间、空间等等，以及能力、情感、态度方面的要求。0-6岁是大脑发育的高峰期，这阶段，大脑的触点被刺激的越多，孩子思维越活跃，而3-6岁是思维发展的加速期，更是提升数学思维不可错过的关键期。

所以选好教材挺重要的，我推荐的是《摩比爱数学》市面上思维图书一大堆，为什么要买摩比？因为它是系统化的，有体系的，是学而思、摩比思维馆的重要“武器”

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如何教孩子快速学会10以内的加减法？

我们也是大班的时候开始学的10以内的加减法，最开始的时候孩子不会，都是掰手指头或者拿实物来加或者减的，这是很正常的，小孩子需要这样一个过程，从形象思维过渡到抽象思维。

我觉得你不用太着急，孩子要理解加、减的概念需要一定的时间，等孩子用实物加减做的比较顺溜的时候，可以逐渐过渡到心算，那时候孩子计算就会比较快了。

推荐你几个关于10以内加减法的儿歌，对孩子算术有帮助：

《凑十儿歌》：

一九九一好朋友，

二八八二手拉手，

三七七三真亲密，

四六六四一起走，

五五凑成一双手。

《加法歌》

一加九，十只小蝌蚪，

二加八，十只花老鸭，

三加七，十只老母鸡，

四加六，十只金丝猴，

五加五，十只大老虎。

像这些朗朗上口的儿歌，能帮助孩子记忆，比枯燥无味的加减法要有趣得多，孩子也比较容易掌握。

另外，平常也可以让孩子背一下加减法口诀，对计算也有帮助。

以上就是我的回答，希望能帮到你！