小学六年级上册数学
解：设有x个女生
2x-5=40-x
2x+x=40+5
3x=45
3x÷3=45÷3
x=15
40-15=25
小学六年级上册数学课堂作业
如题已知，两车相遇后，客车还要行4小时30分钟-2小时24分钟=2小时06分钟，两个时间段相差2小时24分钟-2小时06分钟=18分钟，距离就是客车比货车多行的9.6千米，客车的速度是：9.6/18*60=32千米/时。
甲乙两地相距32*4.5=144千米，货车的速度是144/2又2/5-32=28千米/时
六年级上册数学资料
圆是到圆心距离相等的所有点的集合，直径所对的圆周角（顶点在原上的角）为90度，圆周角等于它所对的弧所队圆心角的一半，圆内切四边形外角等与内对角...
圆的知识
圆 的 历 史
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古代人最早是从太阳，从阴历十五的月亮得到圆的概念的，那么是什么人作出第一个圆的呢？
18000年前的山顶洞人用一种尖状的石器来钻孔，一面钻不透，再从另一面钻。石器的尖是圆心，它的宽度的一半就是半径，这样以同一个半径和圆心一圈圈地转就可以钻出一个圆的孔。
到了陶器时代，许多陶器都是圆的。圆的陶器是将泥土放在一个转盘上制成的。
6000年前，半坡人就已经会造圆形的房顶了。
古代人还发现圆的木头滚着走比较省劲。后来他们在搬运重物时，就把几段圆木垫在重物的下面滚着走，这样就比扛着走省劲得多。
大约在6000年前，美索不达米亚人，做出了世界上第一个轮子——圆的木轮。约在4000年前，人们将圆的木轮固定在木架上，这就成了最初的车子。
会作圆并且真正了解圆的性质，却是在2000多年前，是由我国的墨子给出圆的概念的：“一中同长也。”意思是说，圆有一个圆心，圆心到圆周的长都相等。这个定义比希腊数学家欧几里得给团下定义要早100年。
圆 的 知 识
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*直径是穿过圆心连接圆上两点的线段，用d表示。直径的两个端点在圆上，圆心是直径的中点。直径将圆分为面积相等的两部分（每一个部分成为一个半圆）。在同一个圆里，直径等于半径（r）的二倍。
*在一个圆中，从圆心到圆周上任何一点的距离被称为半径；在数学里常以 r 来表示其长度。
*圆是一种几何图形。当一条线段绕着它的一个端点在平面内旋转一周时，它的另一个端点的轨迹叫做圆。根据定义，通常用圆规来画圆。
生活中的圆
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1. 车轮是圆的，不然车子会颠簸。
2. 同样长的线围成的图形，圆的面积最大，所以，圆的水桶装水更多。
