分子间靠什么结合在一起成为一个物体？一个物体被掰成两半，断面之间什么东西不见了？
从微观的角度来看，物质内涵的分子由原子构成，原子又由电子，中子，质子构成，电子与中子，质子再由上下夸克构成，夸克又含有弦(弦是构成物质的一种能量)而每3个夸克靠电磁力而紧密连接，无数个这样的3个夸克构成了中子，质子与电子，分子之间的原子也就是靠来自夸克的电磁力紧密相连。因此分子之间靠两种力连接，一种是相当于宏观世界中引力的内聚合力，另一种就是电磁力。
而如果把物质块一分为二，一部分分子就会与空气中的分子发生化学反应，产生新的物质。
非常时期，停课不停学！录课的老师有必要了解哪些摄影、摄像相关知识？
为抗击疫情，学校“停课不停学”。我们录课注意事项：
1、三角架要支撑稳定，与摄影机连接稳定，镜头按要求预留安全框或卡边在尚学乐高清录课产品内屏处；
2、确认老师用的无线MIC电池电量，保证监听耳机声音与老师声音同步，并确认左右声道；
3、确认对焦方式为手动对焦，推镜头到屏幕文字处，确保文字清晰程度为最优显示；
4、确认光圈值F=2.8-5.6、快门速度1/60-1/120、拍摄文件分辨率HQ 1920*1080 50i;
5、拍摄样片，确认人物面光达到要求；拍摄停止时，SXS卡或硬盘单元灯由红变绿后才可以取出；
6、如用无线MIC取音，注意避免位置与老师衣服的摩擦；拍摄过程中，务必监听耳机里的声音，避免无线MIC没电，导致音轨没录制；
7、如被拍摄老师录课中，出现讲解错误，不用停机，可重新讲解，之后剪切视频。如出现文字错误，该处可清屏后重新录制。
8、由于拍摄老师紧张造成无法拍摄情况，可用延长监听耳机在外监听的方法辅助老师；
9、确保被拍摄老师的站位不会在镜头外，可在边缘用物品遮挡。
我们共同祝愿这场战“役”的胜利，再次听到课堂里朗朗读书声。
