哪里有好的课件下载?
师库网,上面有小学到高中各学科、各版本的课件,课件质量好,很适合教学。
百度文库 但是需要金币 百度的 反正你可以下
谁有高中物理试题(有关摩擦力)下载
高三总复习的话,不是有那个厚厚的一本的复习资料吗?专题那里就有关于摩擦力这些方面的把题目做一遍就可以了啊,上面的分析和讲解都是很详细的有时侯,学物理不是靠做试卷就OK的,还是看看某一个专题的详解吧
不要找那些东西。没用。。你就直接在学校找老师看最近几年高考的模拟题或者真题。。里面几乎都有关于摩擦力综合的。。做做那个就可以了。。几乎作体方法都一个样。理解了就都会了
探究摩擦力的大小与什么因素有关课件
六、探究摩擦力大小与什么有关 【教学过程】 一、 情境引入,认识摩擦力的存在 1. 提问:二力平衡的条件是什么? 2. 提出问题: (1) 为什么车辆的轮胎与鞋底上都有凹凸不平的花纹? (2) 用筷子夹菜时要注意什么,为什么? (3) 下雪路滑的时候,车轮上为什么要装防滑链? 学生回答后引入:以上现象都与摩擦力有关,那么什么是摩擦力?摩擦力的大小与什么有关,这就是我们这节课所要探讨的主要问题。 二、 新课讲解 1. 滑动摩擦力 学生活动:将一只手按到课桌上并向前推。体验并注意体会手相对桌面的运动方向一极手受到摩擦力的方向。 总结: (1)一个物体在另一个物体表面上发生相对滑动时,产生阻碍相对滑动的现象,叫做滑动摩擦。 (2)在滑动摩擦过程中产生的力叫滑动摩擦力。 (3)滑动摩擦力的方向与运动(相对运动)方向相反。 2. 探究影响滑动摩擦力大小的因素 情景回顾:当你推箱子时,箱子越重,推起来越费力;地面越粗糙,推起来越费力。看起来,影响滑动摩擦力大小的因素可能有: 猜想: (1) 接触面所受压力 (2) 接触面的粗糙程度 (3) 可能与接触面积大小有关,因为接触面积越大受到阻碍面就越大。 (4) 可能与物体的运动速度有关,比如滑滑梯滑得越快屁股越热。 影响摩擦力的因素可能有很多,我们在实验中采用控制变量的方法作如下的实验。 (1)在接触面相同的前提下,改变木块与木板之间的压力,观察弹簧测力计的示数变化,比较他们拉力的大小。 (2)在压力相同的前提下,改变木板与木块间接触面的粗糙程度,观察弹簧测力计的示数变化,比较它们拉力的大小。 实验数据: 实验的次数 木块在不同的表面上运动 弹簧测力计的读数(N) 1 木块在长木板上匀速运动 2 木块加钩码在长木板上匀速运动 3 木块在毛巾上匀速运动 总结: (1)摩擦力大小跟压力的大小有关:同一接触面时,压力越大,摩擦力越大。 (2)摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关:在压力一定时,接触面越粗糙,摩擦力越大。 3. 增大有益和减小有害摩擦的方法 (1) 增大有益摩擦力的方法有:增加接触面的粗糙程度;增大压力。 (2) 减小有害摩擦力的方法有:减小压力;使接触面更光滑(加润滑油等);变滑动摩擦为滚动摩擦。 4. 静摩擦和滚动摩擦 除了滑动摩擦外,还有静摩擦和滚动摩擦。 (1)两个相对静止的物体间产生的摩擦叫静摩擦。在静摩擦中产生的力叫静摩擦力。 (2)一个物体在另一个物体上滚动时所产生的摩擦,叫做滚动摩擦。在滚动摩擦中产生的力叫做滚动摩擦力,用滚动代替滑动,摩擦就会明显减小。
探究摩擦力大小与什么有关 【教学过程】 一、 情境引入,认识摩擦力的存在 1. 提问:二力平衡的条件是什么? 2. 提出问题: (1) 为什么车辆的轮胎与鞋底上都有凹凸不平的花纹? (2) 用筷子夹菜时要注意什么,为什么? (3) 下雪路滑的时候,车轮上为什么要装防滑链? 学生回答后引入:以上现象都与摩擦力有关,那么什么是摩擦力?摩擦力的大小与什么有关,这就是我们这节课所要探讨的主要问题。 二、 新课讲解 1. 滑动摩擦力 学生活动:将一只手按到课桌上并向前推。体验并注意体会手相对桌面的运动方向一极手受到摩擦力的方向。 总结: (1)一个物体在另一个物体表面上发生相对滑动时,产生阻碍相对滑动的现象,叫做滑动摩擦。 (2)在滑动摩擦过程中产生的力叫滑动摩擦力。 (3)滑动摩擦力的方向与运动(相对运动)方向相反。 2. 探究影响滑动摩擦力大小的因素 情景回顾:当你推箱子时,箱子越重,推起来越费力;地面越粗糙,推起来越费力。看起来,影响滑动摩擦力大小的因素可能有: 猜想: (1) 接触面所受压力 (2) 接触面的粗糙程度 (3) 可能与接触面积大小有关,因为接触面积越大受到阻碍面就越大。 (4) 可能与物体的运动速度有关,比如滑滑梯滑得越快屁股越热。 影响摩擦力的因素可能有很多,我们在实验中采用控制变量的方法作如下的实验。 (1)在接触面相同的前提下,改变木块与木板之间的压力,观察弹簧测力计的示数变化,比较他们拉力的大小。 (2)在压力相同的前提下,改变木板与木块间接触面的粗糙程度,观察弹簧测力计的示数变化,比较它们拉力的大小。 实验数据: 实验的次数 木块在不同的表面上运动 弹簧测力计的读数(N) 1 木块在长木板上匀速运动 2 木块加钩码在长木板上匀速运动 3 木块在毛巾上匀速运动 总结: (1)摩擦力大小跟压力的大小有关:同一接触面时,压力越大,摩擦力越大。 (2)摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度有关:在压力一定时,接触面越粗糙,摩擦力越大。 3. 增大有益和减小有害摩擦的方法 (1) 增大有益摩擦力的方法有:增加接触面的粗糙程度;增大压力。 (2) 减小有害摩擦力的方法有:减小压力;使接触面更光滑(加润滑油等);变滑动摩擦为滚动摩擦。 4. 静摩擦和滚动摩擦 除了滑动摩擦外,还有静摩擦和滚动摩擦。 (1)两个相对静止的物体间产生的摩擦叫静摩擦。在静摩擦中产生的力叫静摩擦力。 (2)一个物体在另一个物体上滚动时所产生的摩擦,叫做滚动摩擦。在滚动摩擦中产生的力叫做滚动摩擦力,用滚动代替滑动,摩擦就会明显减小。