《枫桥夜泊》教案 急！！！！！！！！！！

枫桥夜泊》教案

第一课时

教学目的： 1、 理解第《枫桥夜泊》的意思和要表达的思想感情。 2、 能够背诵《枫桥夜泊》。

教学过程：

一、导入新课：

1、唐诗是我国古代诗歌发展的高峰；成为我国宝贵的文学遗产之一，开学不久我们就学过唐代诗人李白的一首诗，谁愿意背一背？

2、音乐欣赏导入学习内容：一个秋天的夜晚，一位诗人泊船苏州城外的枫桥。江南水乡秋夜幽美的景色，吸引着这位怀着旅愁的游子，使他领略到一种诗意美，写下了一首意境深远的小诗。月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。这就是唐代著名的诗人——张继。月亮落下去了，一群乌鸦在啼叫，天地间布满了寒霜，江面的枫树，渔船上的灯火，诗人心中愁苦不堪，难以入眠。苏州城外有座寒山寺，半夜时分敲起了钟，声音传到了客船，敲在诗人的心头，诗人愁更愁。（课件展示）

二、学习《枫桥夜泊 》（课件展示题目）板书课题。 1、学生听《枫桥夜泊》的朗读，注意节奏。（课件展示古诗） 2、学生读课文（齐读、分小组读、分男女生读、抽学生读）注意读出诗中的感情。 3、介绍作者——张继张继：唐代诗人，多次考试不中，所写诗歌多愁善感，有很强的艺术感染力。《枫桥夜泊》诗人夜泊枫桥，见景色思已落第，心情抑郁，钟声如鼓敲落心头，有感而发，写下了这首诗。 4、学生自学课文，讨论读懂了什么，抽学生回答 5、师生共同学习（1）题目的意思（课件）枫桥——桥名，在现在江苏省苏州西郊。（板书点明了地点）。夜泊——夜间把船停在岸边。意思是：夜晚把船停靠在枫桥边。（板书）（2）第一句 月落乌啼霜满天，意思：月亮落下去了，一群乌鸦在啼叫，天地间布满了寒霜，（板书）（3）第二句 江枫渔火对愁眠。江枫——江边的枫树。（课件）意思：江面的枫树，渔船上的灯火，诗人心中愁苦不堪，难以入眠。（板书）（4）提问：诗的前两句写了哪些景象：前两句写了六种景象，“月落”、“乌啼”、“霜满天”、“江枫”、“渔火”及泊船上的一夜未眠的客人。（5）第三句 姑苏城外寒山寺，姑苏——现在的苏州市。（课件）意思：苏州城外有座寒山寺，（板书）（6）第四句 夜半钟声到客船夜半钟声——半夜的钟声（课件）意思：半夜时分敲起了钟，声音传到了客船，敲在诗人的心头，诗人愁更愁。（板书） 6、学生齐读古诗和诗的意思。 7、问：（1）、这首诗表达了作者怎样的思想感情？（2）、诗中哪两句诗最能体现在这种思想感情？

三、老师讲解：前两句是诗人看到的，后两句是诗人听到的，表现了诗人淡淡的哀愁的思想感情。

四、抽学生背诵古诗。

五、作业设计（一）、填空：《枫桥夜泊》的作者是（ ）代诗人（ ），诗中前两句主要写了（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）六种景象。表达了作者（ ）的思想感情，从（ ），（ ）这两句诗中最能体现作者这种思想感情。（二）、默写《枫桥夜泊》这首古诗。

六、板书设计：

枫 桥 夜 泊

地点 夜晚把船停靠在枫桥边

看到-----月亮落下去了，一群乌鸦在啼叫，天地间布满了寒霜，江面的枫 树，渔船上的灯火，诗人心中愁苦不堪，难以入眠。

听到------苏州城外有座寒山寺，半夜时分敲起了钟，声音传到了客船，敲在诗人的心头，诗人愁更愁。