把度数换成弧度（比如30° = 30*π/180 = π/6）,再用弧度乘上半径，就得所求弧长。至于弦长，直接连接圆上角度与圆的两交点，再过圆心做其垂线，得一直角三角形，斜边为半径。则 sin圆心角的一半 = 弦长的一半除以半径。以后的你应该知道怎么还算了吧！！！！
当一条直径平分令一条不是直径的弦时，这两条相互垂直，并且平分这条弦所对的弧长
看见那红色两条弧了吗，他们是相等的，即弦所对的弧被直径平分
垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分这条弦所对的两段弧推论推论一:平分弦(不是直径)的直径垂直与这条弦,并且平分这条弦所对的两段弧推论二:弦的垂直平分线经过圆心,并且平分这条弦所对的弧推论三:平分弦所对的一条弧的直径垂直平分这条弦,并且平分这条弦所对的另一条弧推论四:在同圆或者等圆中,两条平行弦所夹的弧相等
中考数学复习一定要课件吗？不管用不用课件，反正这些都是学习用的工具，你用不用取决于你自己的学习能力，最近有一套学习方法，不用课件照样也能学好什么是课件学习？指的是去用老师做的ppt课件进行学习制作课件01文字超级链接的设置利用文字的超级链接...
数学课件特点？直观，简洁，专业！1）由浅入深，逐步深入学做课件，可以从先做PowerPoint做起，然后什么几何画板、flash。2）注意数学符号的编辑输入和作图如果用PowerPoint做课件，由于数学符号的特殊性，所以课件上都不出来的符...
解：直线的倾斜角是直线与x轴正向的夹角，斜率k是倾斜角的正切值， k=tana a:[0,pai) k:R 根据图像，左半段向上无限延伸，趋向于正无穷，有半段向下无限延伸，趋向于负无穷， k的范围是整个图像的范围，是左半个图像的值域和右半个...
先数一下上面图形里每种图形的个数，然后在下面对应的图形中就涂相应的个数三角形涂：3个圆形涂：3个正方形涂：1个长方形涂：5个圆柱涂：4个球涂：4个立方体涂：5个...
初中数学学习，主要相对于小学数学而言，主要是增加了几何知识，可以说初中数学难，难在几何难题，要拿到几何难题高分，肯定不容易，需要做很多习题的同时，还要善于归纳总结，特别是对每一个特殊图像，要多研究各种二级结论或者三级结论，只有丰富自己对特殊...
还需要X天可以完成这项工作 (1/20+1/10)x=1-1/20*2 x=6 答：还要6天 一元一次方程 题目用X表示所有的学生，但是老师乘车也需要费用，所以实际上一共有师生（X+1）人。 根据题意，0.8(x+1)表示师生乘坐用甲车所需...
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