初中语文文言文重点字词翻译

31 D （A：1.到 2.在……方面（貌似？） B：1.因为 2.用 C：1.语气助词“吗” 2.在乎：在于 D：语气助词 补充音节）
32 C（A：腰佩 B：像狐狸一样 C：使……凄然，使……寒冷 D：奇怪）
33 D（A：渐渐地用对待宾客的礼节对待他的父亲 B：跟从已故的父亲回家 C：念珠可以清清楚楚地数出来）
34 B 使……出现
35 C （ABD全，都 C：一起）
36 C（A：原来是挑选了一个长而窄的桃核刻成的 B：父亲认为这样有利可图 D：欣赏山水的乐趣，领会在心里，寄托在喝酒上）
37 B（A：担心 B：1.时期 2.代，世 C：更加 D：迫近）

翻译 文言文《板桥诵书》 初中新课标阅读 文言文课外拓展训练 八年级 第26篇

板桥小的时候跟随他的父亲学习,并没有其他的老师。小时候没有什么和别人特别不一样的地方，稍微长大了些，虽然长大了，但容貌丑陋，人们都看不起他。而且他又喜欢说大话，非常自负，说话没有分寸。各长辈都瞧不起他，告诫（大家）不要和他来往。但是他读书能够自己刻苦，自己愤激，从浅的地方到深的地方，从低到高，从近到远，来探求古人创造的深奥学问，酣畅地表现他的没有全部显示出来的性格与才能。人们都说他读书善于记忆，却不知道他不是善于记忆，而是善于背诵罢了。板桥每次读一本书，一定要读千百遍。有的时候在船上，马上，被子里，有时候在吃饭时忘记了勺子筷子，有的时候对着客人不听他们的话，并且还忘记了他自己说的话，都在记忆书并且默默的背诵。书中还有不被记住的地方吗？ 注释⒈幼：小时候 ⒉师：师傅，老师 ⒊殊：特别 ⒋异：不同 ⒌少：渐渐地 ⒍寝陋：丑陋 ⒎易：轻视 ⒏愤：愤发 ⒐迩（ěr）：近处 ⒑赴古人之奥区：探求古人高妙的境界。赴:这里是探求的意思。奥区:奥妙的世界。区:区域,境界:这里指难攻的古代学术问题 ⒒匕著：调勺和筷子。 ⒓咸：都。 ⒔弗：不。 ⒕善：善于、擅长 15.畅 ：通达。 16.耳：罢了。 17.或对客不听其语：有时间 答案：1、A 2、A B 3、人咸谓板桥读书善记/不知非善记/乃善诵耳。 4、郑板桥抓住点滴时间争分夺秒地读书 5、读书要有良好的读书习惯和方法，要抓紧时间、勤奋刻苦、持之以恒，要有自己独到的思考和见解。 给分吧！！！