高中语文文言文字词翻译 老师是按相似词语给我们讲的，说“劝课”是鼓励，督促农桑的意思；“盐

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同一个字文言文有不同意思，有些是固定搭配，给你课字的所有解释。
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①按一定的标准试验，考核。《管子·七法》：“成器不课不用，不试不藏。”
②督促完成指定的工作。《南齐书·武帝纪》：“宜严课农桑。”
【引】按规定的内容和分量学习或教授。白居易《与元九书》：“苦节读书，二十已来，昼课赋，夜课书。”
③按规定的数额和时间征收赋税。《宋书·孝武帝本纪》：“是岁，始课南徐州侨民租。”
【又】赋税。鲍照《拟古》：“岁暮井赋讫，程课相追寻。”

有关高中文言文的学习

简要介绍几种学习方法:
一、 掌握基本的语言结构。文言文大体上可以分为词和句。其中,词包括实词和虚词两大类;句可分为判断句、被动句、倒装句、省略句、固定句五大类。系统掌握文言文的语言结构,弄清其与现代汉语的区别和联系,是学习文言文的基础。
二、 正确断句。古人写文章没有标点符号可用,因此,如何断句直接影响着对文章内容的理解。正确断句须注意以下几点:理解关键词语,判断词与词之间关系;了解一定的古代文化赏识;掌握文中对话、转述、引用的规律;根据句首和句尾的词语以及句中的惯用语进行判断。
三、 学会正确的翻译方法。翻译文言文的原则是:忠实原作,字字敲定,直译为主,意译为辅。翻译时应注意以下几点:补充省略的部分;调整语序;适当增减。
四、 反复诵读。常言道:书读百遍,其义自现。多诵读可以培养语感,达到熟练阅读其他古代作品的目的。此外,古文很讲究内在的韵律和节奏,反复诵读可以充分领略作品的音乐美,提高学习兴趣。