文言文教学可以分为两个阶段，一篇文言文首先要落实翻译，对照课文下边的注释进行，勾画出重点、常见实词，讲解虚词，落实翻译后帮助学生理解文章大致内容，理解作者的写作意图。如山水文可以结合作者生平理解其抒发的情感（比如被贬愤懑、寄情山水等）。由于初、高中文言文教学重点不同，所以很宏观。你如果想进一步探讨，可以说明你所教的年级和所在地区。O(∩_∩)O谢谢！
可以看课件，用图片吸引学生注意力。可以讲带点字内容，然学生串联可以当堂测验可以让学生简述文章大致内容让学生了解作者的背景字字落实，句句翻译等等
你多大？这个适合你吗？老师，我想对您说 ：不会遗忘是谁教会了我思想；不会遗忘是谁在迷茫里指引方向；不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅；不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂。 有人说：你是春蚕，吐不尽那绵绵的情丝至死方休！有人说：你是蜡烛，洒尽最后...
部编版一年级语文下册第一课知识点教材解读：本课是一年级下册语文的第一篇识字课文。课文在四幅精美的扇面图上展示了“春风、夏雨、秋霜、冬雪”一年中四个不同季节的美丽画面，因此学生对于本课内容的理解难度并不大。全文共8个词语，8个短语，并分为四组...
二年级上册第一课小蝌蚪找妈妈的自然段？二年级上册第一课小蝌蚪找妈妈共6个自然段，分为三部分。第一部分即第一自然段：写小蝌蚪的样子。第二部分包括2、3自然段，写小蝌蚪长出了两条后腿和两条前腿，他们在找妈妈的过程中遇到了鲤鱼和乌龟，鲤鱼和乌龟告...
剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。在剑南忽然听说，收复蓟北的消息，初听到时悲喜交集，涕泪沾满了衣裳。回头再看看妻子儿女，忧愁哪里还在。胡乱收卷诗书...
你好! 20年以前，在瑞典斯德哥尔摩市的现代博物馆举办了题为“如果眼睛能跃过围墙”的展览，介绍了意大利北部小镇瑞吉欧·埃米里亚的学前教育系统。在以后的20年中，这个展览更名为“幼童的百种语言”并巡展各国，在世界上引起了极大的轰...
榜样的力量是无穷的，它能飘进人的心里，净化人的心灵。不信？听我讲个身边真实的故事。 一天傍晚，我伫立在窗前，注视着美丽的晚霞景色。眼看着铺盖在每一个小城角落的金沙刚要消失，我向离家不远的小桥处瞥了一眼，我的目光就被那位拉车的老伯吸引住了。...
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