教案中过程与方法怎么写

编写教案的繁简，一般是有经验的教师写得简略些，而新教师写得详细些。平行班用的同一课题的教案设计，根据上课班级学生的实际差异宜有所区别，原定教案，
在上课进程中可根据具体情况做适当的必要的调整，课后随时记录教学效果，进行简要的自我分析，有助于积累教学经验，不断提高教学质量。
在实际教学活动中，教案起着十分重要的作用。编写教案有利于教师弄通教材内容，准确把握教材的重点与难点，进而选择科学、恰当的教学方法，有利于教师科学、合理地支配课堂时间，更好地组织教学活动，提高教学质量，收到预期的教学效果。



扩展资料
教学作用
1，为了帮助学生自学。
2，提高现代化教学水平。
3，使学生学会学习，学会做人。
4，促进教师角色的转换。
5，学案教学能培养学生创新精神。
6，树立新的教育理念，学生为本，师生平等。
7，能让学生尝试成功快乐。
8，是实施素质教育的有效途径。