双减下的英语特色作业是什么？

“双减”进行时，减量不减质。

英语作业设计应坚持实效性、趣味性、多样性的原则，学生可以在“做中学”，在学中愉悦身心，享受英语乐趣。

创意性作业不仅拓展了学生英文视野，提高了英语课堂的有效性，而且使英语学习变得更加贴近学生生活，激发其学习英语的兴趣。

“双减”之下，通过设计实践作业，减去的是孩子们不必要的反复机械练习，减不掉的是孩子们学习英语的持续兴趣和动力。

社会影响

为贯彻落实“双减政策”，全国各地都相继出台了具体的实施方案，从严管理校外培训机构。但还有一些网友担忧，政策到基层是否会走样？非学科类培训机构是否会掺杂学科类培训？这些问题都需要给出明确答案。

打蛇打七寸，办事抓要点。目前全国面向中小学生的校外培训机构数量十分巨大，已基本与学校数量持平，鱼龙混杂、良莠不齐，违法违规情况突出。让校外培训机构快速降温，比较切实有效的办法就是遏制资金过度涌入，减少广告营销，纾解家长焦虑。

双减之后，家长该怎么帮助孩子高效的学好英语？

因为双减政策，很多线下的培训机构都已经倒闭了，一些线上的大型机构也都纷纷转型，所以家长们想要给孩子报一些培训班也没有机会了，但是为了孩子的学习，家长也绞尽脑汁想出很多办法，来帮助孩子高效的学习。那么家长该如何帮助孩子高效的学好英语呢？

一、经常和孩子进行口语交流

如果家长英语口语比较好的话，那么可以经常和孩子进行一些简单的对话，最好在对话过程当中不要使用太高级的词汇，只需要日常比较常见的词汇就可以，而且家长一定要注意自己的发音准确，如果发音不太准的话，也可以用一些录音来让孩子多听，并且让孩子跟着录音一起练习。给孩子报的大多外教课上也都是有老师带着孩子一起领读，所以家长也可以模仿外教老师的这种教学方式，多收集一些单词或者句子，帮助孩子一点点的认识学习。不仅要帮助孩子们认，同时也要让孩子多开口说，尽可能的让他们跟着录音说。

二、让孩子听一些英文歌曲，看英文动画片

如果家长在带着孩子学习了一些英语单词或者英语句子之后，也可以适当的让孩子轻松一下，动画片也是孩子非常喜欢的，可以为孩子播放原版的英语动画片，例如《小猪佩奇》。让孩子观看的话，也是学习英语也是非常好的方式，因为动画片当中会有一些情景展示，而他们的交流对话也都是非常适用于孩子的生活用语。所以可以让孩子多多练习并且模仿跟读，如果在生活当中遇到类似情景的话，他们也比较熟悉。如果父母时间可以的话，也可以带着孩子去国外旅游，让他们在具体的语境环境当中学习。

家长帮助孩子学习英语应该要建立在孩子的兴趣之上，学好英语的同时培养孩子正确的价值观和良好的性格。