当前位置:首页 > 历史课件 > 正文内容

怎么样才能背好初中历史和政治?背了总记不住怎么办?

zhao_admin1年前 (2022-05-22)历史课件34

这是一个普遍存在的现象,有这三个原因

1、如果你背了好几遍,还是忘了,说明你背的方法不对,记忆知识时不系统,背知识死记硬背,做不到边理解边背,效率低下,背了就忘

2、如果你背一遍就忘了,那是因为你背得少,因为谁背一遍也记不住

3、还有就是做题少,背了不会用

所以,对于这两门课有问题的学生而言。 就应该从以下几点来反思自己的问题:

第一,要善于听课,在听课的同时做好总结,历史和政治这两门课学习的难点在于知识量大,需要学生总结好,让自己脑子里对知识系统化。这就需要学生做到在课堂上跟上老师的步伐,一边听课一边总结好知识点。然而,很多学生觉得这两门课没有像数学物理那样紧凑,难度高就轻视了文综的课堂,这就导致这些学生课上不认真听,没总结好,课下学习的时候抓不住重点,效果显然没有别人好,长久下去历史和政治必然会落后于人。

第二,要善于总结,学会在平常训练中提炼重点,以提升学习效率。很多初中生不愿意为这两门课安排过多的训练时间,认为会影响到数学,英语,物理等这些学科的学习,这个做法是的,应该抽出时间分条缕析的把容易被考察到的重点知识总结到位,这样才能知道那些知识是必须要背的内容,那些知识是拓展理解的内容,缩小记忆范畴。

但是很多学生在对待文综学科时不够认真,贪图玩耍不重视政史地生的学习,写完之后不做任何总结,不进行任何反思,这样自然到了复习时不清楚自己该背那些东西,也不会融会贯通,成绩肯定上不去,尤其是中等生本来就是凑合刚能达线,结果历史,政治拉低中考总分与高中失之交臂

第三,历史和政治这两门课的特点注定了学生要反复记忆知识点,所以想要提升自己的成绩就必须做到快速多次的高效复习。历史和政治这两门课的卡住的学生都是不愿意面对学习繁琐的一面,不愿意在学习上花心思的浮躁学生。这些学生总认为记一两次就能把知识掌握好,然而这两门课的知识量决定了需要多次复习,所以想要提升这两门课的学生必须要把心思静下来,一方面要总结好知识点,一方面要肯反复复习。

如果学生不愿意费心费神,既不总结好知识,没有自己的复习材料,也不去多次复习,总想着一劳永逸,那么必然哪门课都学不好。

以上内容和图片选摘自《赢在终点家庭教育实操手册》

这个问题,我可以讲一点自己的观点,但是对能不能背课本有帮助,只能自己去体会。

实际上我考学那些年,政治历史都是硬背下来的,虽然成绩一直不错,但是学政治历史真的很累很烦。直到三十岁以后,因为工作需要开始重新学政治和历史,突然发现以前很多只背不懂得东西,变得简单清晰了。

现在回想起来,大概是因为有了很多外围知识,所以对政治里的抽象概念有了深入了解。尤其是历史,初中和高中历史课本太简单了以至于和政治都是脱节的,后来因为可以有时间认真学习历史,才发现几千年来其实政治过程都是差不多了,人性也都一样,那些制度的变革和延续,其实就是为了对抗人性中的贪婪、嫉妒、狂妄和无知。

历史课确实只能靠硬背,但是课本太无聊了,如果想背起来方便,不如去看看公开课或者付费的网课,有很多讲的非常有趣的老师,把历史课讲的像小说一样,很容易记住里面的段子。

政治归结起来无非就是“因为什么”,“所以怎样”的问题,当你看透问题的本源,很多答案都极其简单。唯物哲学讲辩证法,看问题都要一分为二,比如看历史,太平天国运动动摇了清朝统治,因为清政府是封建统治,清政府的没落才迎来民主革命,所以太平天国打击清政府是好的方面,但是太平天国战争造成七千万人死亡,大批财富流失海外,大批文物被毁,这是坏的方面。

政治历史就是一体,学好历史就很好理解政治,学好政治就很容易看懂历史。背课本是基础,课本之外还得自己去学习,你懂了1000分的知识,做100分的考题就很轻松。

扫描二维码推送至手机访问。

版权声明:本文由PPT写作技巧发布,如需转载请注明出处。

本文链接:http://www.ppt3000.com/post/62910.html

分享给朋友:

相关文章

文科中历史是最难的,怎样来学好历史呢

文科中历史是最难的,怎样来学好历史呢

学历史,不要把它看成一堆问题,那样是很难记住的,要把他当成故事在看,我就很喜欢看历史,里面有很多有趣的事情。只要你记住了故事的大概,抓住了几点关键点,然后再加上自己组织一点语言,基本上就搞定了。当然,要是一些什么年份之类的题目,还是要死记的...

有关商鞅变法?

有关商鞅变法?

商鞅变法是指战国时期秦国的秦孝公即位以后,决心图强改革,便下令招贤。商鞅自魏国入秦,并提出了废井田、重农桑、奖军功、实行统一度量和郡县制等一整套变法求新的发展策略,深得秦孝公的信任,任他为左庶长,开始变法。经过商鞅变法,秦国的经济得到发展,...

八年级下册第三单元sectionB2a2b翻译

八年级下册第三单元sectionB2a2b翻译

约翰:真是糟糕的一天。女孩:给我讲讲,约翰。约翰:好吧,在我向学校走去的时候,我在一棵树上看见了一只猫。它看起来很害怕。女孩:你做什么了?约翰:我爬上了树。女孩:你抓到那只猫了?约翰:没有。当我爬上树的时候,有一个男人看见了我。那是他的树,...

有谁知道历史初一上练习册第17,18课的答案

有谁知道历史初一上练习册第17,18课的答案

《中国历史》初一第一学期练习册部分参考答案;第1课;一、原始人类和文化遗址;1、A:北京人(距今约70万到20万年前)和山顶;2、特点:范围广,数量多;三、“神州轩辕自古传”;1、黄帝;炎黄联盟;华夏族2.炎黄联盟打败东方蚩;3.神话虽然是...

2018年云南高中历史地理教材都版本?

2018年云南高中历史地理教材都版本?

教育部办公厅关于2018年中小学教学用书有关事项的通知二、普通高中国家课程教学用书 普通高中国家课程各学科仍使用《2011年中小学教学用书目录(变动部分)》(教基二厅函〔2010〕20号)和《2009年基础教育课程标准实验教学用书目录》(教...

氏族制是什么?

氏族制是什么?

唉,周四刚上了这个课。没找到老师的课件。凭记忆回答 氏族在原始社会中以相同的血缘关系结合的人类社会群体,他们有共同的祖先,一般也有信仰和象征图腾。氏族的受地域和环境资源的影响最大。 氏族制就是指按照血缘亲疏的关系组成的一种社会关系,也是一种...