突然接到通知,开学后所有老师的办公桌都设置到教室里,该如何适应?
把老师办公室搬到教室,也不是什么创举,很多学校早就已经开始实行了。题主提出,学校通知开学后所有老师的办公桌都搬到教室,觉得有点不适应,开始的时候不适应是很正常的。我们学校老师的办公桌刚刚由办公室搬到教室时候,很多老师也很抵制。
毕竟原来老师们有的有单独办公室,有的在老师集体办公室办公,在非教学时间老师待在办公室,跟学生保持一定距离,老师们在一起可以可以探讨教学问题,可以聊聊天,听听歌,可以随意一点。而搬到教室之后,老师的办公区留在教室的一角,跟孩子们可以说零距离接触,即便是其他老师在上课,老师们在教室里也不能随意走动,更不能聊天,只能默默地备课,批改作业,老师觉得自己的自由受到到约束。
其次,上课的老师也不自在,以前上课面对的是学生,自然比较轻松自如,但是现在上课,除了有学生在听,还有没有课的老师在后面办公,虽然不一定会认真听,但总归是有压力,很长时间都会感到上课觉得没有那么自如了,有点拘束。
老师们办公室搬到教室影响最大的只怕还是学生,以前学生等到课间活动,午间休息的时间还可以追追打打,开开玩笑,吵吵闹闹什么的,现在倒好,老师们入驻教室,那还有什么玩头?下课和上课有什么区别?同样的静悄悄,同样的轻声细语,孩子们可谓是敢怒不敢言!
既然老师办公室搬到教室给老师,学生都带来不便,为何很多学校还要推行呢?老师办公室搬到教室有什么好处呢?为何领导们比较热衷推行这一做法?老师办公室搬到教室,有利于班级管理,有利于学生安全管理。老师入驻教室,班上的情况随时掌握,有点风吹草动,老师们都能了如指掌,批改作业的时候随时可以耳提面命,一有空就可以把学生叫到旁边进行指导。
其次老师们的办公室就在教室,孩子们在教室里不敢追追打打,不敢吵闹了,安全隐患大大降低。这样领导们省心多了,毕竟领导们都是有独立办公室的,老师们办公室搬到教室,对他们来说没什么影响。
总结语:老师办公室搬到教室对老师和学生们来说,可能是个噩梦,很长一段时间,老师学生都会感到不自在,感到受到约束。对领导而言,自然是好事,老师们都下到班级了,教学质量,班级纪律,安全管理都会得到提高,所以很多领导热衷于推行这一做法?
感谢题主朋友“杨锅来了”的邀请。
我不是学校的在职老师,因此对于把老师的办公桌设置在教室里的做法没有切身的感受。但我作为一个关心教育、热爱教育的“教育问答达人”,既然朋友已经邀请,就随意谈谈自己对这件事情的看法。
大家都清楚,老师平时的工作除了需要在教室给学生授课、给学生解答疑问外,还要给学生批改课堂作业、甚至是家庭作业,还需要备课,以及准备一大堆的这个总结、那个回报;有时候,还需要老师之间相互交流教学心得,交换教育、教学方法等,以求取得最佳的教学效果。
也就是说,在课堂给学生授课,只是许多工作的其中一个环节,当然也是最重要的环节。因为其它的工作,说白了,基本都是为了给学生授课这个环节所做的准备。
而这些准备工作,有些时候需要相对安静一些的环境,可以使工作效率更高。比如备课环节,如果身处嘈杂的环境,不但效率低下,甚至还可能导致出错,一旦疏忽没有发现,或将导致授课时出差错,那就有失老师身份,也可能会误导学生出错。
再者,批改课堂作业时,也需要相对安静一些的环境,不但能提高效率,还能减少老师自身出现差错的机会;相应地,就能减少学生被带偏的机会。别以为老师是神仙,很多难题也是需要时间去思考的,如果学生的课堂作业批改出现差错,老师只是丢了份,学生损失的可是知识。
诚然,老师在教室里办公,的确能够让学生自习时安静许多,在其他老师上课时让学生感觉到后面还有眼睛在盯着,自然就会精力集中一些,从而提高听课效率。不过,在其他老师上课时,教室后面还有老师在办公,同样也会适当分散授课老师的精力,这种互相干扰的情况真的很难避免。
原则上,这种把老师的办公桌设置在教室里的做法,目前还属于新生事物,并不多见,好处与坏处都同时存在。依我的判断,这种利弊同时并存的事情,不能大批量效仿,只能摸索着试试看。
至于接到这个通知的老师该如何适应的问题,我的看法是,既然领导已经准备这样做,自然应该已经推演过利弊得失,老师遵守规定就行了,实在有问题的时候再提出意见也不迟。