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湘教版科学四年级上册声音是怎样传播的教学反思

zhao_admin1年前 (2022-05-25)科学课件53

教学反思《声音是怎样产生的》一课,重点是让学生在观察、实验、比较、讨论中让学生在头脑中形成振动的概念,知道声音是由物体振动产生的.因此,我在教学前,依据教材内容,围绕学生的“动”,准备了许多材料,在教学过程中,根据教学进程和课前预设,随机。

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标签: 上册反思声音

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