如何将函数单调性趣味化？

联系到实际吧，很多学生对函数图形不很敏感，但对生活中的线条感兴趣。
你可以把单增单减的趋势，讲述为“胖子减肥，体重随时间的变化”，单调增加就是失败，降低就是成功；或者蔬菜价格随季节变化什么的……我以前学的时候总把那当股市行情来想，呵呵。
其实单调性不算很抽象，挺好理解的。

高中数学：求函数的单调性的教案及其例题

已知函数f(x)=a/(a^2-1)(a>0且a不等于1)。（1）判断函数f(x)的奇偶性；（2）讨论函数f(x)的单调性；（3）当x属于[-1,1]时，f(x)>=b恒成立，求实数b的取值范围