我儿子今年高三，这次月考英语考了70多分，他也很努力，就是成绩提不上来怎么办？

老师的教学有问题，学生本人高一、高二期间没打实基础。因此，一要给老师提意见，改进教学方法，调整备课方向，精选复习内容，提高课堂效率。二要学生自己走好几条路：1，跟紧老师教学步骤；2，补缺补漏，课外用最短时间把高一、二的知识认真过一遍；3，认真对待考试检测，重视考后评析；4，加大英语阅读量；5，每天进行英语写作练习，时间不够，背一、二个范文也行。祝你孩子进步![玫瑰][玫瑰][玫瑰]

高中英语150分的卷子只考70分，说明单词还是有问题的七十分到80分之间大概差了五六百个单词量。

你孩子看起来比较努力，实际上可能是用力的方向，根本就不对。

高中英语3500词，只要能够做到看到单词就能知道意思，150分的高考卷子至少能够考到80分以上。达到这个分数以后，才能够进一步用其他的方法提分。没有单词的基础，任何提分方法都是无效的。

你的孩子看起来努力，有可能是他把所有的时间都拿去刷题了，可是偏偏英语这个科目是不怎么需要刷题的，单词不会背，题目做的再多，单词还是不懂，换一篇文章，又是等于0。

在没有掌握单词的情况下做题，等于把时间浪费在猜答案上面，就是在浪费时间。

背单词可以用睡眠记忆法，每天背100个单词，这个办法是完全免费公开的，搜一下就能够找到睡眠记忆法，包括了记忆方法和复习方法，只要能够掐准时间点，就能够利用睡眠周期放在记忆效果，只需要按照复习方法认真执行，做到一背四复习就可以降低遗忘率。

70分的水平实际上也就是五六百个单词不会，如果认真过一遍3500词，每一天费100个自己遗忘的单词，一个星期就能够把分数稳定在80分以上了。

单词全部背完以后，要继续背词组短语和固定用法。高中有1.5万个词组短语和固定用法是在高考中可以考出来的。这些都是由高中英语3500词相互组合形成的。

单词和单词相互组合以后，变成了新的词组短语，这样的词组短语的意思往往和单词字面上的意思不同，很多同学省略了记忆词组短语这一步，造成在做卷子的时候，始终按照单词字面上的意思去理解，这样，完形理解错完形丢分，阅读理解错，阅读丢分改错，理解错改错丢分，不管什么样的题目，只要理解错了都丢分。

刚好出去的人也是这么出题的，他们按照单词字面的意思设置错误选项，没有背过词组短语的同学自然就会在高考中被淘汰。

词组短语和固定用法就是高考英语的灵魂之所在。

在词组短语方面推荐背廖唯伟的《高中英语1.5万考点》。在官网上面每年都有公开针对高考真题的考点命中率分析报告，在高考中出现的词组短语和固定用法98%可以被命中。这份资料从来没更新，但是保持98%的命中率已经连续10年。命中率分析报告也是完全公开的，具体在真题中哪一个考点出现在1.5万考点的哪一页，哪一个都有标记出来。

有这样的命中率所保证，只要能够记住其中的80%，分数就在140以上，记住50%，至少也能够考到130。一共是72页的考点，大概两个月的记忆量，用睡眠记忆法是很容易做到的。背完一轮以后，如果能每天复习两页，循环复习到高考，随着记忆力的提高，分数就会不断上升。

以你小孩目前的情况，如果他从80分起步开始背考点，目标可以先定115分，然后再慢慢通过循环复习继续提分。

英语拿分都是有套路的，实际上并没有很难。只要努力找对了方向，分数就能够提上去。

至于做题，千万不要做太多英语，不是数学刷题是没有用的，每周保持做一份完整的卷子就够了。英语记忆的时间和做题的时间的比例最好是6:1。这样的时间安排才是对于英语这一科最科学的。