幼儿园古诗《草》教案
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幼儿园古诗《草》教案
【篇一:幼儿园小班古诗教案】
幼儿园小
班古诗教案:咏柳
时间: 16:17来源:未知作者:冯成成点击:
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目的要求1、知道古诗的大概意思,并乐意背诵古诗。2、知道柳树是在春天发芽的。准备安静的课堂气氛,整理好幼儿坐姿。内容与指导1、教师出示有柳树的春天图片导入课题。师:小朋友老师手中的画里有什么啊?(柳树)那柳树都是在什么时候发芽呢?(春天)。
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目的要求1、知道古诗的大概意思,并乐意背诵古诗。
2、知道柳树是在春天发芽的。
准备安静的课堂气氛,整理好幼儿坐姿。
内容与指导1、教师出示有柳树的春天图片导入课题。
师:小朋友老师手中的画里有什么啊?(柳树)那柳树都是在什么时候发芽呢?(春天)。那今天我们来学一首新的古诗《咏柳》。
2、教师朗诵古诗。
3、教师翻译古诗意思,幼儿了解。
师:像碧玉一样打扮得高高的柳树,万条柳树垂下了绿丝条,不知道细细的柳叶是谁裁出的,哦,原来是二月的春风好象剪刀一样。
4、幼儿学习古诗《咏柳》
咏柳碧玉妆成一树高,万条垂才绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
5、教师再次带幼儿朗诵诗歌,让幼儿读准词句。
6、活动总结:小朋友们!春天的柳树美不美啊,但是啊小朋友们要爱护花草树木,我们的的树才会更绿更美,2【篇三:幼儿园大班古诗教案:悯农】