古诗的教案应该怎么写呢?
一般应分为以下几个步骤。
一、交待必要的背景、作者简介、诗词的主旨。
二、诵读：可以教师范读、听读音频后跟读，这是理解诗词的关键一步。
三、弄通诗词各句的意思，可结合书下注释及教师点拔的形式进行。
四、把握情感。
五、弄清表现手法：如衬托、象征、比喻、借景抒情等。
六、小结重点。
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