初中化学说课

不知道对你有没有用，但是我记得我们上学期有个语文老师来说课，借了我们班，她挑了一篇课文，提问题，内容较丰富，我想这种东西千篇一律，你上化学课，那给你说一下我们初中化学课的情况：内容准备的要有趣些，如实验之类…要涉及生活中，这样提问时气氛会活跃很多，不至于冷场，然后进入实质探讨时，一定要与学生互动，不然上课会很僵，一定要教会他们一些东西…其实我也说的很抽象，哈哈，你还是期待更好的方法吧，当然最重要的是：一定要自然！面带微笑！最后祝你成功（帮不到你，别当我捣乱哒～）
（糟了，我说的是我们那的说课，不知道你们那怎么样的…是借教室上么？）

四年级下册冀教版第八课生字加拼音组词

4年级下册语文书第2课生字组词： 2课 澜lán（波澜壮阔）（回澜）（惊澜）（波澜） 瑕xiá（无瑕）（ 完美无瑕）（玉瑕） 攀pān（攀援）（攀谈）（攀登）（攀比）（攀爬） 峦luán（峰峦）（山峦）（峦嶂）（峦山 ） 泰tài（泰山）（泰国）（泰安

小学语文说课稿范文

一。先从大的方面着手

写说课稿离不开课程标准即教学大纲，如四年级的，你首先要认真阅读课程标准，知道课程标准对这一年级段的教学提出怎样的要求，知道这一点有什么好处呢？教学目标可离不开它。其次还需要认真阅读的是对应的教师教学用书。了解本册课文在整个年级当中的地位和作用，具体有哪些要求。对于精读课文的教学有什么要求。这一点很重要。所定的教学目标必须要紧紧地围绕着它。

二。明确知识点

所谓知识点就是说在这篇课文当中你重点要教给学生什么知识。也就是你要定的知识目标。这一点还可以定为教学重点。就比如《中彩那天》这篇课文，知识点应该是引导学生抓住人物的语言，动作，神态来体会人物的内心活动。为什么父亲中奖时他的神情是严肃的，那是他正处于思想矛盾之中。他在面临着道德的难题，所以他高兴不起来。为什么要把这个定为知识点呢？那是因为新课标对于中年段的学生提出的习作要求是通过人物的语言，动作，神态等去描写人物。有些老师往往会混淆这一点，有可能会把情感目标错当成知识点来讲，比如也可能会认为这一课的知识点在于教学生懂得诚实守信是一笔财富这一道理。其实不是，这只是情感目标，而不是真正的知识点。那么既然是知识点我们就要把它渗透到教学过程当中去.

三。教法要与学法统一起来

有些教师在写说课稿时往往会忽略这一点，即把教法和学法分开来写，两者走不到一块儿来。也就是讲一套做一套。比如这篇课文你明明是想通过创设情境法进行讲解，以讲解为主，而你说的学法却是自主学习法。这就自相矛盾了。除此之外，还必须注意无论是教法还是学法都必须要渗透到整个教学流程当中。不要让人感觉到你在说一套做一套。

总之，写说课稿本身就是一个非常精透的过程，要写好它，就必须要先把课文熟个透。