当前位置:首页 > 科学课件 > 正文内容

植物体组成的结构层次是什么?

zhao_admin12个月前 (05-31)科学课件45

结构层次:组织;器官;植物体

植物体结构和功能的基本单位是细胞,由细胞再组成组织,不同的组织再组成器官。

构成植物体的主要组织有:保护组织、营养组织、输导组织、机械组织和分生组织.

植物有六大器官:根、茎、叶、花、果实和种子

由这六大器官直接构成整个植物体.可见植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体.

用一些图片来阐述细胞分裂、分化形成组织,不同的组织再构成器官,再由器官构成植物体。

七上生物植物体的结构层次

植物体的结构层次(从宏大到微细):植物体――器官――组织――细胞植物体层次结构:细胞、组织、器官、个体。动物体层次结构:细胞、组织、器官、系统、个体。

生物植物体的结构层次,这个肯定七上生物植物体的结构得到你可以直接从上路表皮和上市下文的结构体

按从小到大的顺序排列植物体的各结构层次

层次为:细胞→组织→器官→植物体1、细胞组成的组织有四种:保护组织、分生组织、输导组织、营养组织保护组织:根、茎、叶表面的表皮细胞构成保护组织、具有保护内部柔嫩部分的功能分生组织:细胞小、细胞核大、细胞质浓,具有很强分裂能力,能够不断分裂产生细胞,再由这些细胞分化形成其它组织输导组织:茎、叶脉、根尖的成熟区等处的导管能够运输水和无机盐营养组织:根、茎、叶、花、果、种都含有大量的营养组织,细胞壁簿、液胞较大,有储藏营养物质的功能,含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用

细胞(分化)→组织(保护组织、营养组织、分生组织、输导组织)→器官【根、茎、叶、(营养器官)花、果实、种子(繁殖器官)】→植物体(至于系统,植物体没有系统,而动物体有)

扫描二维码推送至手机访问。

版权声明:本文由PPT写作技巧发布,如需转载请注明出处。

本文链接:http://www.ppt3000.com/post/66161.html

分享给朋友:

相关文章

浙教版科学七上练习题

浙教版科学七上练习题

  1、科学就在我们身边,你认为科学探究最重要的方法是()  A、观察和实验B、预习和练习C、讨论和交流D、提出问题  2、课桌桌面离地面的高度约为()  A、80厘米B、8米C、80毫米D、0。  8分米  3、常用的长度单位由大到小的排...

冀教版科学六年级下册教案(冀教版科学六年级下册教案四季的形成)

冀教版科学六年级下册教案(冀教版科学六年级下册教案四季的形成)

冀教版小学科学三年级下册教案?版小学科学三年级下册教案,主要包括以下几部分:1. 学习目标:通过本课的学习,使学生掌握有关自然界中的动物、昆虫、水生生物和它们的行为方式的知识。2. 教材分析:本课是小学三年级科学教材上“自然界中的动物”一单...

小学三年级综合实践课,《怎样制订活动方案》三年级综合实践课课件

小学三年级综合实践课,《怎样制订活动方案》三年级综合实践课课件

家乡特产知多少 [主题目标] 知识和技能: 1、初步培养学生策划活动的能力及调查、采访、分析比较的能力,并在实践活动中培养学生小队团结协作精神、动手操作能力、人际交往能力、协调关系的能力。 2、在搜集、汇报、整理资料的过程中,使学生了解家乡...

利用20cm³注射器,弹簧测力计,刻度尺等器材测量大气压强的值.实验步骤如下

利用20cm³注射器,弹簧测力计,刻度尺等器材测量大气压强的值.实验步骤如下

根据压力F=P(压强)xS(受力面积)得知:在注射器活塞将要拔出时,此时活塞的受力是均匀的,即此时的弹簧读数(拉力)与大气给予活塞的压力相等,所以18N=P(大气压)xS(活塞的面积),知道注射器的体积了,知道长度,面积得出,根据上面的关系...

二年级作文看图探索宇宙

二年级作文看图探索宇宙

我,16岁了,一个花儿一般的年纪。像清晨刚刚绽放的花蕾,一切都是美好的。是的,在人生的道路上我有太少的一帆风顺,之所以认为生活是美好发,那是因为我是乐观的,是自信的,是坚强的。有人说:“好的心灵可以改变整个世界。”那美好的心灵澄澈,像水;又...

2005年辽宁高考数学难么

2005年辽宁高考数学难么

2005年辽宁高考数学难么 2005年辽宁高考数学的难度还是比较大。2005年,国家已经逐渐发展起来,对于人才这方面是非常缺乏的,所以会大量招聘大学生来进行上岗,所以对数学这方面会提供一定的难度,就是为了筛选出更多的人才,所以,2005年的...