中学电教管理人员，做头条自媒体，选择哪个领域合适？

你问对人了，我之前也有你一样的困惑，现在说说我的观点。我是数学老师，兼任学校的信息化工作，目前在头条上主要分享信息化教学方式和探讨教育问题，选择的领域是教育领域。

头条的广告语就是“信息创造价值”，老师做自媒体的优势是很大的，本身就拥有很多有价值的信息。现在做自媒体的老师也很多，我观察了一下几乎分为两类。

一类是教育领域创作者，其中大部分是分享的学科知识，比如语文、数学、英语

物理等等。其中不乏一些大V，做语文教学的，比如黑板字非常漂亮的藏老师，和蔼可亲的葛老师，化学的向波老师，物理的李永乐老师等等。

你是生物老师，但是我不建议你做生物学科知识分享。一是做学科分享的受众群体比较小，看的人不多。不仅生物，我们数学也是如此，你会发现很多做学科知识分享的自媒体人虽然粉丝很多，但是视频阅读量不高。所以，我做自媒体就没讲数学知识，讲的人太多了，看的人又比较少。第二个原因是，生物学科的一些敏感内容不适合在头条上发表，容易扣分。如果扣两次分，基本账号就废了。

所以，我建议你做电教管理方面的知识分享。原因有以下几点：

1.做这方面的自媒体人相对较少。

2.随着国家对教学信息化的重视，很多学校老师都需要了解这方面的知识。你的分享对很多人来说是有意义的。

如果做电教信息化自媒体，选择什么领域合适呢？

我推荐两个领域你选择，其他可以不用考虑。

1.教育领域，这不用多说，受众群体就是老师和家长。系统会把你的内容推荐给经常看教育相关内容的人。

2.VLOG

领域，这是现在最火的领域，是今日头条大力扶持的领域，过原创，加V都相对容易一些。最重要的是，这个领域只要你会玩，什么内容都可以做成VLOG。你既可以做教学的，又可以做电教化的，还可以记录你的生活，它的范围非常广。

我要说的做自媒体的第二类就是拍vlog的这类，很多老师都在拍，他们不光可以拍教学内容还以记录生活，也有很多人看。

但是，要注意，VLOG的创作形式主要是拍视频，尽量真人出镜。

我现在做的是教育领域，内容基本都和教育相关。我做的还是不错的，可以去我头条的主页看看。有什么疑问可以在下方留言。

纯属干货分享，记得给个赞哦！

助力教师成长，让教学更轻松，我是邹智明！

哈哈，终于找到同行了！

你好，我是一所农村初中的教师，兼任学校信息技术管理员，平时的工作主要是排查处理各教学班电教设备（电脑、投影、电子白板等）、学校网络维护、办公电脑维护、校园音响设备维护、教师信息技术培训、学校公众号维护等，说实在的工作量真的很大，以前任教过初中语文，后来因为学校差数学老师，又教数学，现在还带一个班的数学。

我也玩自媒体，有一个自己的公众号，坚持每日更新，近半年，迷上了今日头条。

刚开始玩头条，没有经验，完全从公众号上复制文章过来，类别很杂，后来才知道要选择适合自己的领域，持续发表优质内容才会获得较好的推荐，也会有一定的收益。

我在没选择领域之前，发布了一些原创的视频，幸运的通过了原创认证，小有收益。

在选择领域时，我走了一些弯路，最初我选择的是文化类的，在兴趣认证时过了三条优质回答，后来在发文时才发现有时真没东西可写，于是重新认证，选择了教育领域。

毕竟我们是从事教育这个行业，我们对教育更加熟悉，才能持续更新文章，同时我们有教师资格证书，很容易通过个人的身份认证。

教育领域其实范围还是很广的，不局限于学校教育，你对家庭教育、学校教育、生物学科教育有自己的观点，又是从事技术类的电教工作，强烈建议你选择教育领域，可以更好的发挥你的特长，持续为平台贡献更多优质内容，也会有一些意想不到的收获！

今日头条有许多不同的类型，文章、微头条、悟空问答、视频、小视频等，都可以尝试一下，同时强烈建议你学习《头条公开课》，我目前正在学习之中，讲解得很清楚。你很擅长音视频拍摄和剪辑，在头条的视频和小视频领域将大有作为。

我坚信，只要坚持学习、不断实践，做到知行合一，笔耕不缀，就能通过优质认证。很期待和你交个朋友，我们一起学习、一起进步，谢谢，我是@木子V李先生，希望我的回答对你有所帮助！