2019安徽省英语中考作文应该怎么写？

第二人称为什么不对，这些点不都是我的做法，我向他提建议错了吗，卷子本身就误导人，再说少数同学理解错了还说的过去，大部分人都理解错了就说明有问题

要求是写信给笔友谈谈自己预防视下降的感受，答案是以第一人称表述的，据调查有三分之二以上的考生用第二人称进行了表述的，最终会如何评判，拭目以待。

初三快中考的学生，有什么好的办法可以在短期内提高学习成绩？

准，信，法，文，背

大概言之：准（复习重点内容），信（自信我能行），法（掌握正确审题答题方法），文（语文作文，英语作文写好），背（必考背诵古诗文，时事政治，公式定理，单词词组）

具体地说：

一 但是，可以想办法提升答题技巧，得到我最多的分。不犯简单错误，正确审题，书写美观，第一句写答案的中心句，分析有条理，答案写成 ：

1

2

3

4

这样的样子。

二 背：公式定理， 必看古诗文，单词语法，历史大事重要人物，时事政治……

谢邀！马上就要中考了，想要在短时间内大幅提高成绩很难，不过，小幅度提升还是可行的，我们可以抓住这个“可行”，力争在现有成绩的基础上，能提高多少提高多少。

具体来说，我给题主的建议如下：

一、好好利用错题本！切记，一定要“好好”利用！

错题本的作用想必题主是知道的，在此我就不做赘述了，但要强调的一点是：请务必重视错题本：

1、一定要复习错题本上积累的错题！

距离中考的日子越来越近，想要在短期内令成绩有所提升，那么，大量地刷题是不切实际的，既没有那么多时间，况且需要复习的科目也多。

因此，一定要把平时积累的错题本利用起来，将上面的错题至少再做一遍，如果做对了，及时总结经验，将正确的解题方法、思路等进行归纳。

如果还是做错，对比错题本上记录的错题原因，再次对错题进行分析，找出深层次的原因，避免再犯。

2、这个时候仍然再出错的错题，一定要引起高度重视！

再出错，说明这类题目掌握得不扎实，或者仍然有不理解的知识点，抑或仍然有不会运用的地方。

将这些错题原因一一分析并及时改正，查漏补缺，考试时遇到同类型的题就能够避免出错，分数自然也能够得到小幅度提升，倘若是道分值高的大题，甚至有可能较大幅度地提高分数。

二、加强记忆，提高记忆型题目的分数！中考在即，想要在这么短的时间内提高理解、运用型题目的分数，难度很高，这类题目不是说提分就能提分的，它更注重日常的积累与学习。

但是，记忆型题目的分数还是有可能提高的，只要肯下功夫，认真背记，小幅度提升成绩还是能够实现的。

因此，题主可以将复习期间记的不熟、没记住的知识点，利用这段考前的时间，加强记忆，每天都留出时间来背记，结合做题，检验自己背记的效果，力争在考察记忆的题目上不失分或少失分，以此来达到提高成绩的目的。

三、不要心急气躁，先不去想中考的结果，只让自己做到专心复习、心无旁骛！考试时的心理作用也是很重要的，它对考试的影响亦不容小觑。

因此，建议题主在专心备考的过程中，暂且不要去想最终的结果会怎样，让自己保持心理上的平衡、平静，此时，唯一需要去想、去做的，只有认真复习！

以往中考也出现过这样的情况：平时学习成绩好的学生，因为紧张，导致发挥失常，没有取得理想的成绩；而因为心理素质好、超常发挥，有的考生考出了比平时还要好的成绩，虽是出乎意料，但由此也说明心理素质的重要性。

所以，题主想要提高成绩，那么，就让自己在踏实复习的基础上，保持一颗平常心，先不要计较复习、考试的得失，只把这一过程当作对自己的历练，用平和的心态面对考试，不心急气躁，心无旁骛，至于结果，就留到中考结束后再说吧！

综上，在中考前的这段复习时间，请一定重视错题本，好好利用错题本；加强记忆，提高记忆型题目的分数；不要心急气躁，先不去想中考的结果，只让自己做到专心复习、心无旁骛，相信，在这样的努力下，至少能够达到小幅度的成绩提升！

加油！

预祝题主中考马到成功！