小班科学蓝色的大海教案

活动目标：
　　1、通过看图，了解大海的分层和一些生活在大海里的生物。
　　2、了解海洋景观是按照海水深度不同而不同的。
　　活动准备：
　　海洋里的生物图片，幼儿用书，教学挂图60-10.
　　活动过程
　　一、说说自己知道的大海的朋友。
　　1、小朋友知道大海是什么颜色的？它有朋友吗？谁是大海的朋友呢？为什么你说XX是大海的朋友呢？
　　2、出示海洋里的生物图片，让幼儿对海洋里的生物有感观上的认识。
　　二、出示挂图，引导幼儿了解大海的朋友都是谁。
　　1、出示大海的图片，引导幼儿了解大海的分层：这是什么？大海的颜色都一样吗？怎么不一样了？
　　2、小结：我们平时看到的大海的颜色大多数是蓝色的，而且越往海底蓝色越深。但是也有的大海颜色看上去是其它颜色的。
　　3、引导幼儿了解大海的分层：大海的上面（接近海面）叫大洋表层，中间有珊瑚层，最下面叫深海层，颜色也越来越深，越来越暗。
　　三、引导幼儿观察大海里的一些生物。
　　1、大海的朋友很多，里面有许多动植物，但是这些生物都在大海的一定范围内生活。我们先看看大洋表层有哪些动植物呢。
　　2、珊瑚层有哪些动植物？深海层有哪些动植物呢？
　　四、结束活动。
　　1、大海的朋友很多，除了有动植物，还有些其他的朋友，请你们和爸爸妈妈一起查查资料，了解一下。