如何理解“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”这句话？

感谢头条邀请，咱先班门弄斧，撰笔回文。

在生活之中，我们也常会听到“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟”这两句谚语，以此来告诫学生、弟子，书要多读，读多了，自然就明白里面的含义了，明白含义了，就能理解句法，词语平仄、韵律了，写起诗词来，就会按规则框架内实施，自然也会写诗了。

而“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟”这是两句谚语据悉在清朝乾隆年间蘅塘退士孙洙编选《唐诗三百首》时，其《序》曰：“谚云：‘熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟。’请以是编验之。”其意所指编这三百首唐诗，就是要验证一下这谚语的效果。由于此集编选确为精要选优，超越其他唐诗选编，读者日众。因有“熟读《唐诗三百首》，不会吟诗也会吟”之誉。

当然，现实中有时追求字面意义，推出熟读《唐诗三百首》，不会吟诗也会吟中的吟诗是写作还是单一的吟诗？其实此句谚语随着时代的发展，更多的在写作，在教育方面，都延伸和推广了意义，而不仅所指吟诗唱出来了，也指能写作了。

“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟”这两句谚语也从另一角度反映熟能生巧，书读百遍，其义自现之意义。

小时候的我，经常听到的是另一个版本“熟读唐诗三百首，不会作诗也会偷”。那个时候懵懂无知的我觉得有一些可笑，我才不当小偷呢。

后来我发现这句话的正确版本是“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会吟”，我对这句话的理解就是，一个人长久地诵读诗书，就会“随风潜入夜，润物细无声”，诗词会潜移默化地融入到我们的血液里，改变我们生活的品味。

这句话的精髓就在于“熟读”二字，熟读绝不是简简单单的熟读成诵，过目不忘，而是一种高深层次的理解鉴赏，“读书百遍，其义自见”，诗歌是可以常读常新的。熟读诗书，理解其要义，领会其精神，这是最重要的。

至于下半句“不会作诗也会吟”，我觉得是诗词专家教导业余爱好者的话，诗词专家没有要求我们必须会作诗，但是其教导我们，即使不会写诗，吟诵借鉴一下古人的诗词也是很美好的。比如冬天的傍晚下小雪的时候，你在自斟自酌，品酒赏雪，诗性大发的时候，可以吟诵“晚来天欲雪， 能饮一杯无”，即使不是自己写的，也极其高雅有趣。

《唐诗三百首》一共是311首，初中的时候我就能够全本背下来，现在的我只会背280多首，熟读诗词是基础，理解其要义，慢慢地去发现韵脚、对仗、平仄、格律，用不了多久，你也会成为一个诗人。

作为普通爱好者，只需要简单地背诵一些诗词就足够了，对于诗词创作者而言，会写诗才是真正意义上的诗歌爱好者，“诗有别材，非关书也；诗有别趣，非关理也”，诗词是一种情怀，是一种审美情趣。我要做的目标就是“熟读诗词一万首，我会作诗不用偷”。

《唐诗三百首》是唐朝的著作吗？

不是，是清朝的著作

《唐诗三百首》这部诗歌总集不是创作于唐朝，而是清代乾隆年间蘅塘退士孙洙的编撰，实选唐诗310首。

《唐诗三百首》是我们最熟悉的古代文学读本之一，我们耳熟能详的唐诗都选自其中。但是，这部诗歌总集不是创作于唐朝，而是清朝。《唐诗三百首》是清代乾隆年间蘅塘退士孙洙的编撰，实选唐诗310首，按照体裁排列，分为五古、七古、五律、七律、五绝、七绝及乐府孙洙选编此书的原意，本是作为家塾课本。

《唐诗三百首》所选的作品，不但易于背诵，而且艺术价值很高，所以得以成为流传最广的诗集。