六年级下册语文课本苏教版第二课内容

2.三亚落日
在三亚看落日真有诗意。夕阳滑落的景象美妙绝伦，一点儿也不比日出逊色。
三亚在海南岛的最南端，被蓝透了的海水围着，洋溢着浓浓的热带风情。蓝蓝的天与蓝蓝的海融成一体，低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面，真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。挺拔俊秀的椰子树，不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。海滩上玉屑银末般的细沙，金灿灿亮闪闪的，软软地暖暖地搔着人们的脚板，谁都想捏一捏，团一团，将它揉成韧韧的面。
活跃了一天的太阳，依旧像一个快乐的孩童。它歪着红扑扑的脸蛋，毫无倦态，潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤，在大海上溅出无数夺目的亮点。于是，天和海都被它的笑颜感染了，金红一色，热烈一片。
时光悄悄地溜走，暑气跟着阵阵海风徐徐地远离。夕阳也渐渐收敛了光芒，变得温和起来，像一只光焰柔和的大红灯笼，悬在海与天的边缘。兴许是悬得太久的缘故，只见它慢慢地下沉，刚一挨到海面，又平稳地停住了。它似乎借助了大海的支撑，再一次任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳。大海失去了原色，像饱饮了玫瑰酒似的，醉醺醺地涨溢出光与彩。人们惊讶得不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬间，那盏红灯笼会被一只巨手提走。我瞪大双眼正在欣赏着，突然那落日颤动了两下，最后像跳水员那样，以一个轻快、敏捷的弹跳，再以一个悄然无声、水波不惊的优美姿势入了水，向人们道了“再见”。
哦，这就是三亚的落日！

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小学三年级下册,苏教版第三课预习资料,包括组词app课件

三年级下册第三课生字组词： 第3课 荷（荷花）（荷包）（荷塘）（荷兰豆） 挨（挨近）（挨边）（挨次）（挨个儿） 莲（莲子）（采莲）（雪莲）（莲蓬） 蓬（莲蓬）（蓬松）（蓬头垢面）（朝气蓬勃） 胀（肿胀）（膨胀）（肚子发胀）（热胀冷缩） 仿（仿佛）（相仿）（模仿）（仿生学） 佛（fú）（仿佛） 佛（fó）（佛像）（大佛） 裳（衣裳） 翩（翩翩）（翩然）（风度翩翩）（翩翩起舞） 蹈（舞蹈）（赴汤蹈火）（手舞足蹈）（重蹈覆辙） 蜻（蜻蜓）（绿蜻蜓） 蜓（蜻蜓）（蜻蜓点水）

五年级上册（苏教版）语文第四课去打开大自然的课本 1.“绿色的大门”、“清凉的绿阴”让我们感受到绿色大自然的（ ）

1.“绿色的大门”、“清凉的绿阴”让我们感受到绿色大自然的（美好，神奇 ） .  2.第一小节和最后一小节的两个“去吧”是对我们少年儿童的（ 鼓励和激发 ），激发少年儿童去（热爱大自然，探索大自然 ）。

挖土烧砖对地表变化的影响（包括对环境的影响）是否合理？

首先会破坏植被，把土挖走后会使地下的沙石层裸露与地表．容易造成水土流失，土地沙化等现象．进而影响周围地域的生态环境．而且沙化的土地想恢复非常困难
可以说砍树是温柔的破坏土地资源，那么烧砖则是掠夺性的野蛮的破坏土地资源
另外烧砖还会造成极大的空气污染，烧砖产生的有毒物质也会对工人的身体造成极大的危害