孩子初三快毕业了，人勤奋，效率不高，请问有什么办法提高效率？
提高效率可以用规定时间，上好闹钟，来改善，比如一张卷子平时用时1小时，今天规定时间最多用45分钟，慢慢来，还有就是少做不用功，初三毕竟时间很少了，现在改变有点来不及，抓重点，讲策略，有针对的提高成绩！
首先要坚信:现在没有笨孩子！只是开窍早晚！迟开的花朵也娇艳！
临近毕业，绝大部分孩子都会觉得时间不够用，急的手忙脚乱！
效率不高主要是表现是注意力不够集中和没有找到适应自己节奏的方法。
所以，想提高效率，首先要培养专注力！单位时间内专注干一件事，心无旁骛才行！比如听课，老师上课是精心备过课的，有重难点，还有连续性，如果不专心听讲，知识点会有“夹生饭”，学习起来定会事倍功半。
第二，要让孩子成为学习的“主角”，有目标，有动力，有责任，要给自己的智力给出说法。
第三，任何改变都是进步，可任何习惯的改变都很难，这就需要师长的陪伴，孩子们需要间接经验的引领！特别是帮孩子找到适合自己的较灵活方法，不要囿于“眉毛胡子一把抓”恶性循环！
只要“想干”，“真干”，用心去干，我觉得会错不了，?
教师在教学中发现很多高中生不喜欢学习语文，应该如何让学生爱上语文呢？有哪些好的建议？
己所不欲，勿施于人；
正人必先正己；
亲其师则信其道……
——要想让学生喜欢上语文这门科目，首先，教师自己得真心地喜欢汉文化！
所谓寓教于乐，针对语文课来说，就是教师因了对大语文的喜爱进而言传身教、影响传递给广大学生。
蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方……
其次，要想让学生们对语文科目有兴趣，就要多注重对学生进行古典诗词的熏陶。
还有，就像古人坐塾课徒那样，语文教师要能因势利导地启蒙、开发学生的声律和音韵。一旦学生们能陶醉于抑扬顿挫的人文意境之中，那么，他（她）们对语文科目的喜好也就水到渠成了……
当然，使孩子们喜欢上语文课的方法还有很多，有兴趣的朋友不妨一一来此磋商哦！
对于学科兴趣的培养，往往不是一朝一夕的事情。
原来之所以分文理科和遗传密不可分，和小时候的培养很有关联，所以便有了高中的文理科之分！有人天生对数理化感兴趣；有人对诗词歌赋情有独钟！
江山易改本性难移，很难改变一个人的兴趣口味。
若是想让学生对语文课感兴趣，只能从课堂设计，课堂形式和知识拓展上多下功夫，力求生动有趣形象丰富。
如今有个要培养学生兴趣的好老师真好！
不顾一切从体制内离职后，发现自己其实是普通人，很迷茫该怎么办？
大妈我一起也在体制内。我理解你！我年轻时在中直机关工作。
体制内的人，最大的特点就是有一种错觉： 单位即我！
这是离开体制后我发现的。在体制里，单位会给你加上一道光环。
我以前从来没有遇到过，大多数年轻大学生小姑娘遇到的一些问题。
比如，在一些年长的，成功的人，所出席的一些场合聚会中。应当如何待人接物，如何应对处理。我只要知道，如何面对自己的领导就行了。其他场合都是游刃有余的。因为，我之习惯，即是规则。
比如，有的地方上的同志，带着上市公司的企业家进京办事。酒桌上，领导没到，我到了，那么我就是中心。至于是喝茅台酒还是喝杏仁茶，看我方便。那都是身价不菲的人呀……
但是，他们在体制内的同志心目中，就是一群被管理的对象和单位。
其实，说白了，这就是权力！
权力让我们觉得自己挺了不起的。因为你代表政府呀！
但是，离开了体制，你就是你自己。所有的光环，就是停电了的灯泡，没有一丝闪亮价值了。
离开体制的人有两种。
一种还是会依赖体制生存的。
比如，一位中直机关的干部。年纪轻轻，博士学位。在机关里，有比较好的人脉。然后利用这种人脉，延展到商界。合伙人出钱，他组织调配，联合资源，运筹帷幄，出面沟通。
就凭借这个能力，能让其他股东，将一部分股份拱手相让。他“平地抠出饼，空手套白狼”成为一位上市公司的CEO。这是好多离开高级平台的，体制内人员的一大走向。
比如，司法系统的人，转干律师事务所了。
但是，要转变思路了。商场是讲究共赢，与竞争渔利的地方。机关的工作方式不适合商场。这里不是垂直管理，是联盟共赢！
神仙老虎狗，你都得会扮演呀！要还是老牛轰轰的，不得成事呀！
好多从机关下海经商的人都没有成功。就是在于，不会联合，不能提供新资源了。只吃老本，没有输出，谁买帐呀！
再一个就是彻彻底底的“仙女下凡了”。比如我。
我是因为心脏病，要人命！才恋恋不舍的离开单位的。后来，病看好了一半，但是，还是不能胜任全职工作了。
那就是脱胎换骨，重新做人了！
我当老师去了。以前的工作单位，我好多现在的同事根本就不知道。我觉得也没必要去说。我离开北京到天津了。虽说不上隐姓埋名，但是，和以前的朋友同事联系也极少了。
转换心情，就是踏踏实实的工作。我们单位其实是一个平台。就是组织各个高校的老师“走穴”。干培训机构。给企业管理人员讲课。
我就是一个老师，讲好课，让大家得到更多的信息和知识。寓教于乐，教学相长。这就是我的一切所想所做。其他事，我都不放在心里。
我开始认识新朋友。按照他们的思路想问题。处理问题。不搞高姿态，假大空！说起来容易，做起来难呀！好多原来的固定思维方式，是不好改变的。
但是，我做到了！因为我心态好。我知道自己的新工作来之不易。我能和过去的一切画分割线。不回头，不留恋。往前看，观风景。
这一点很重要！特别是对你这种，比较迷茫的心态。老想着过去，就耽误未来了！
从新开始吧！
江山父老能容我，不使人间造孽钱！
重新通电，开灯！
我也是，突然感觉自己的人生不能这样下去，40岁的时候，我毅然决然的离开了体制。周围同事都用同情的眼光看着我，40岁还能干啥？私企35岁就要裁员了。关键从05年进入体制，这十几年对自己又有多大的提升。
周围的同事以年龄大的军转干为主，在他们看来当时都没有自主择业，现在怎么可能离开呢？在基层的清水衙门也就这样，稍微一点荣誉，大家都争得头破血流。我想起《呼啸山庄》里的一句话，人啊，在一个小环境里呆久了，就把这这个小环境里出人头地当成自己唯一的追求，不管不顾外面的世界有多美好。
出去走走是好事，基层的体制，天花板很低。低到你刚入职就可以一眼万年的看到尽头，科员就是你的天花板，每年几十块钱的工资增幅，让你恍惚。唯一好的是稳定，是的，稳定的穷一生，如果你不够灵活或者胆子不够大，这里确实磨人，在物质匮乏下磨人。
工作的内容日复一日，毫无成就感，坐着初中毕业的人都能做的事情，我可是重点大学毕业，我可以忍受清贫，但实属不愿意荒废。我从小地方出来，吃了那么多苦。就是为了可以自由自在的生活，突破生活的束缚。
可是体制内需要的唯唯诺诺，这里级别之间深严，不苟言笑，必须服从，虽然你知道领导是错误的，是有自己个人利益的，但是你不能说，只能装傻，难得糊涂。
所以40岁的我还是出来了，不愿意在违心，想做点自己想做的事情，对得起自己所学，一展自己抱负，即使最后衣不遮体，食不果腹，我也愿意。就像野生动物不愿被饲养，即使天天不愁吃喝又怎么，这不是我追求的，我喜欢的是自由。
离开体制，至少我的心事快乐的，我可以按照自己的节奏规划自己的人生，我好在是学法律的，还有一些专业知识，饿不死足以，一生无他追求。
