有哪些适合儿童观看的电影？
宫崎骏、皮克斯、迪士尼出品的动画电影都是不错的选择，真人参演的话私人推荐一些比较轻松搞笑的，比如《小鬼当家》、《精灵鼠小弟》、《加菲猫》等。
儿童电影
色彩丰富，价值观正确，要考虑环境因素影响，避免一些格调灰暗的电影。
推荐一《疯狂原始人》
该片最大的亮点是色彩跟配音，包含亲情，爱情，友情，再结合进化学说，对于画中人物有合理的推敲，适合于男孩与女孩子。
推荐二《神偷奶爸》系列
当然是看萌萌的小黄人了，这么萌的小黄人连大人都抵挡不住，何况小孩，另外留意神偷奶爸系列的小孩总是用一种特殊的角度去思考问题。
推荐三《玩具总动员》
相比与《汽车总动员》，似乎更加柔情一点，而且汽车总是男孩子的玩具，而玩具肯定更讨小孩子喜欢了，另外，这个片教育意义是合作。
推荐四《千与千寻》
一个充满想象力与天马行空的世界动画不正是培养儿童想象力的好电影吗？《千与千寻》也许小孩子会看不懂，但是画面与配乐也是一大享受啊。
推荐五《飞屋环游记》
是近几年来最受好评的一部动画，浓浓的温情与暖洋洋的阳光，值得好评。
如何消除孩子内心的不安和焦虑？
感谢邀请，如何消除孩子的内心不安和焦虑？
看了题主的特定的带孩子生活方式，造成孩子的内心不安和焦虑，因为孩子现在没有安全感，安全感是一种感觉，一种心里是来自父母给孩子的一种感觉，让孩子体会到一种放心，舒心，可以依靠，可以相信的，言谈举止和心灵感应。
现在孩子变得这样不安和焦虑，首先要培养孩子的自信心，告诉孩子，父母虽然以前不经常陪伴你，但是从来都关心你，并且告诉孩子，你一定可以的，这之中一定好好陪伴孩子，多给拥抱和抚摸孩子，拥抱是给对方安全感最好的办法，多多说孩子，我们爱你，让孩子逐渐感到自信和幸福，只有感到幸福，孩子才有安全感和不焦虑不安
培养孩子安全感，并不是报喜不报忧，家里有什么事情，把孩子当大人一样，让他或者她了解家里情况，有福同享有难同当的时候，孩子才更面对现实，并且，教会孩子学会，自我保护，讲解生活，学习，走路安全常识，并且告诉孩子，不管何时何地，父母都会及时的，温暖的，回应你的一切，即使不在身边，心在感应在，这样，慢慢孩子就会有了安全感，也会慢慢消除焦虑。最后说陪伴孩子找回安全感，消除焦虑，是一个漫长的过程，一定要细心，耐心，温馨！
给孩子做事的自信心，鼓励孩子自己独立做事
孩子遇到一点挫折就垂头丧气，一蹶不振。请问我该怎样引导孩子正确面对挫折呢？
一个人活在世上，必然有各种各样的需要，如吃饱穿暖、有安全感、既有爱的得到又有爱的付出，还要追求名誉事业，实现自己的价值等等。这些需要得以满足或实现，人们会感到愉悦和幸福，这些需要得不到满足，或者说人的目标遇到阻碍或干扰时就给人带来了挫折。
遇到挫折时，有的人冷静处之，有的人毫不在乎，还有的人烦躁不安，垂头丧气，甚至一蹶不振。初中生也会碰到挫折，如考试没有考好、人际关系紧张、遇到别人的嫉妒和误解、身体生病等等。
家长要引导孩子正确对待挫折：
第一、家长要辩证地认识孩子所遇到的挫折，看到挫折的积极作用和消极作用。从心理学的观点看，个体受一些挫折，特别是在人生的早期，经历一些挫折，可以使人更快地成熟起来。只有在挫折中增长见识，汲取教训，改变解决问题的方法。挫折并非越多越好，越大越好，假如是沉重的打击，或者多种严重的变故接踵而来，一般来说都会产生使人难以容忍的挫折；有时会引起人的粗暴的，消极的对抗方式，导致某些意志薄弱的人放弃对生活的追求，还可能形成孩子的自卑，怯懦等性格而失去，克服挫折的勇气和决心。
家长在孩子受到挫折时，要给予谅解，鼓励和必要的帮助，千万不能漠不关心，更不能一味地埋怨批评。
大家都知道，诺贝尔物理奖获得者，卡曼林.昂尼斯的父母在教育方面就颇有远见。卡麦林爱读书，尤其爱搞实验，他把家里的一个阁楼当作自己的实验室。有一次做实验时，不慎起火，烧毁了半座楼，十几岁的他吓得到郊外整夜不敢回家。这次闯祸对他来说无疑是一大挫折，他的父母整夜寻找，次日清晨把他从田野里找回来。父亲并没有打骂他，而是心疼的把他抱在怀里，亲切地对他说：“孩子，别害怕，为了科学研究，你把全家的屋子全拆了，把田地全毁了，我也决不埋怨你”，这句话永远在卡曼林脑海回荡。激励着他一生为科学实验而奋斗，终于取得了辉煌成绩。
第二、帮助孩子认真分析受挫折的原因。不少初中生把自己的挫折看作是人生道路上的失败，其实这样看并不妥当。更应该看到，失败是成功之母，从失败到成功，并非是自发和自然的过程，只有正确认识失败，研究失败，在失败面前不气馁，认真分析失败的主客观原因，端正继续前进的方向。
例如孩子在学习上受到挫折和失败，就应该知道他认真检查受挫折的原因，学习方法是否正确、学习是否有计划、学习目标是否明确、学习时是否专心、学习目标是否定的过高等等。如果孩子在和其他人交往相处中受挫，就应该知道判断自己的言行是否有失误，自己和他人在个性价值观念方面是否有很大的分歧。我们所处的年代是一个充满竞争的年代，如果没有经历挫折，没有抗拒挫折的能力，如果面对挫折退缩，放弃和自我毁灭都是不明智的举动。
第三、家长要知道孩子在遇到挫折时持冷静的态度。在挫折和失败面前，不少孩子缺乏冷静的态度，他将不满发泄到无辜的人身上，失去信心。对同样的事情采取冷漠和退缩的态度；逃避现实幻想的方式解决问题；或茫然无措，不知道下一步该如何行动。这些都是对待挫折的不冷静、不正确的态度的表现。家长应该引导孩子正确认识顺利与挫折、成功与失败的关系。面对现实审时度势，采取积极进取的态度，对待挫折，或者说对待挫折要做出理性积极的反应。
第四、家长要引导孩子变挫折为动力。在挫折中奋发，做出巨大成就的人物屡见不鲜，如：科学家牛顿、文学家托尔斯泰、老舍、茅盾等都曾幼年丧父。科学家诺贝尔、文学家曹雪芹、鲁迅，政治家孙中山都是破落户，贫穷人家。美国的海伦，我国的张海迪，都是身残志坚的楷模，天文学家哥白尼、探险家哥伦布，曾被他人嘲笑和非难，仍然为人类做出了重要贡献。
这些例子都是教育孩子勇于面对困难，战胜挫折，奋发努力，不断取得学习和生活中的信念和力量的好素材。
孩子遇到一点挫折挫折就垂头丧气，一蹶不振，请问我该怎么引导孩子正确面对挫折呢？首先让孩子有一个乐观的心态，这种心态是父母从我做起。那么什么是乐观的心态?是在遇见困难时，具有愉快而充满信心的状态，是一种积极生活状。
家长千万不要把自己生活工作中的负面情绪带给孩子，在孩子遇到困难和最无助的时候，家长给孩子最多的是拥抱。
告诉孩子人生的道路曲折漫长，在人的一生中充满着成功与失败、顺境与逆境等矛盾。对挫折我们不能消极地忍耐或回避，而应直面正视人生挫折，积极寻求克服和战胜挫折的有效途径，抚平伤痕，向人生的成功目标奋斗！
希望我的回答能够帮助到您，谢谢。
