哪里有大象出版社的科学教案和课件

大象版三年级科学下册教案全集第一单元 猜猜猜1.1 猜猜看教学要点初步尝试猜想与假设,了解科学家猜想的途径.教学目标1、能选择自己喜欢的问题,进行大胆的猜想与想象.2、能说出自己猜想的依据,初步了解科学家猜想的有效途径,了解地球表面是在不断变化的.3、培养学生敢于猜想和想象的思维能力,积极参与头脑风暴活动.教学过程1、大胆猜想同学们,在生活中充满着神奇的科学奥秘,人们总喜欢问个为什么,并力求寻找到正确的答案.现在老师这有一些有趣的问题,你们想猜猜看吗?（想）课件出示问题与画面,学生猜想.下面我们来做一个小游戏,我们把全班同学分成两组,一组提问题,另一组则对这些问题进行猜想.我们看一看哪一组做的最棒.

教育科学出版社三年级下册概念汇编(按单元)

三年级下册科学概念汇编（按单元） 小学科学 15:17:25 阅读54 评论0 字号：大中小 三年级下册科学概念汇编（按单元）第一单元 植物的生长变化1 绿色开花植物(生长)一般都要经历一定的生命周期：种子萌发――幼苗生长――营养生长――开花结果。2一粒种子在适宜的条件下能够萌发，长成一棵植物，这棵植物又能结出许多种子，植物的种子就是这样不断繁衍的。3植物的器官有自己特殊的结构，这种(结构)与它们在植物的生长过程中所承担的(功能)相适应。4植物的根能够吸收(水分)和(矿物质)，还能将植物(固定)在土壤中。5 植物的绿叶可以(制造)植物生长所需要的养料。6植物的茎具有(支撑)植物体及运输(水分)和(养料)的作用。7不同植物的种子，它们的形状、大小、颜色等外部特征各不相同。8种子萌发先长(根)，再长(茎)、(叶)，根总是向下生长的；植物的花要经历花开花谢的过程。花谢后结果，果实是由(花)发育来的。9 绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子等(器官)。10 植物在生长过程中需要(阳光、土壤、适宜的水分和温度)等条件。第二单元 动物的生命周期1 蚕的一生是不断(生长变化)的，要经历蚕卵――蚕――蛹――蚕蛾四个不同形态的变化阶段。2蚕的一生会经历出生――生长发育――繁殖――死亡四个阶段，这一过程称为蚕的(生命周期)。3自然界中的动物（人）都有生命周期，也都要经历出生――生长发育――繁殖――死亡四个阶段。4人和动物寿命的长短与(生活环境)有关。5人和动物通过(繁殖)使其物种不会随着个体的衰老死亡而灭亡，并得以不断延续。第三单元 温度与水的变化1 物体的冷热程度，我们称为(温度)。2物体的温度可以用温度计进行测量。3对一个物体来说，物体失去(热量)，温度下降；物体获得热量，温度上升。通过测量一个物体的温度变化可以知道这个物体失去热量还是获得热量。4水在自然界有固态液态气态三中存在状态，水的状态变化与(热量)有关。5水的三种状态之间可以(互相转化)，这使水在自然界中产生了循环运动。第四单元 磁铁1 磁铁能吸引铁质的物体，这种性质叫(磁性)。2磁铁隔着一些物体也能吸铁。3磁铁上磁力最强的部分叫(磁极)。磁铁有两个磁极。4磁铁能指南北方向。指南的磁极叫南极，用s表示。5磁铁的同极(相互排斥)，异极相互吸引。两个磁极的作用是相互的。6两个或多个磁铁吸在一起，磁力大小会(发生改变)。7指南针是利用磁铁能指南北的性质，制成的指示方向的一起。8(钢针)经过磁铁摩擦可以变成磁铁。9磁铁的用途和(它的性质)是相联系的。

第二单元的蚕的生命周期教案