孩子数学教育，是反复训练把知识固化好，还是掌握基础知识后拓展新领域好？

孩子学习跟大人做事是一样的，你会做的事情，你终究还是会做的，这个事情不管发生多少次，不管叫你去做多少次，你都能处理的好。

孩子的学习也是一样，他已经掌握的知识点。学校的考试和作业这些都会进行巩固，涉及到。我想你说的时间应该是自己安排的时间。这样的话就要合理的利用时间好，把孩子的错题和没有掌握好的知识点，收集整理好。这样在家对孩子没有掌握好的知识点进行巩固，是必须要做的。

如果孩子有精力继续拓展其他领域知识点，我的建议是能让孩子尝试一下，合理的安排时间，让孩子不要有压力，以兴趣为主.

孩子数学学习，是反复训练把知识固化好，还是掌握基础知识后拓展新领域好？感谢邀请。

我觉得数学学习中，固化旧知和拓展新知是循序渐进、相辅相成的一个过程，是属于支撑和延续的关系。

不能一味的只注重固化旧知识，而不去拓展新问题，这样知识认知有局限性，原地踏步不利于个体发展。也不能只注重拓展新知识，而不注重旧知识的固化，这样新知学习缺乏稳定性，易形成“空中楼阁”，基础不稳，难以长久发展。

这两者之间最好的发展关系就是:以熟练扎实的旧知识为基础扩展新知，提高认知层面，拓宽视野；以新知识的高度和视角去审视旧知识，加深旧知识的理解和认知。拓展新知是旧知发展的需要，固化旧知是学习新知的基础。万丈高楼平地起，二楼是一楼的延续，一楼是二楼的支撑。

扎实的基础固化，需要一定量的训练来完成，不会有次数多少的限制要求，因人而异，以达到能熟练应用为准。温故而知新说的就是这个道理。

小学数学怎么学好？

一、从小养成良好的学习习惯，课前预习（从一年级就可以开始），认真听课，积极思考回答问题，课后及时巩固重习。二、对公式、定理、定义、法则等重要内容，可以朗读、记忆、背熟并理解。三、听好课是学好小学数学的核心环节。四、堂堂清、章章清，及时查漏补缺，及时巩固练习。五、每天睡前用五分钟回忆一下当天所学数学知识内容。六、建立错题集。七、自己总结其他好的学习数学知识，并长期支持使用！回答供参考。

小学数学是学生学习中非常重要的课程，其前后知识的联系非常紧密，像链条一样，一环套一环，环环相扣，缺一不可，也不容哪个环节薄弱。因此，个人认为小学数学非常重要，必须抓早抓好，不容有失。要想让孩子学好小学数学，我以为要做到以下几点。

1.端正态度，养成习惯。不管数学有多难（其实打好基础，掌握方法，勤奋努力就不难），都要下决心把它学好，因为小升初、中考、高考数学都是必考科目，而拉开分差的往往都是数学。要养成课前预习，带着问题上课的习惯；要养成上课认真听讲、积极思考、踴跃发言的习惯；要养认真作业，做错弄懂后立刻订正的习惯；要养成及时复习的好习惯。一旦态度端正，方法得当，就会步入正轨，正常发挥了。

2.有的放矢，打好基础。家长、老师要帮助孩子了解知识的重难点，要针对重点该记的记，该背的必须背的；针对难点要配合老师用科学的方法来突破；同时，要让孩子按要求、按规范来完成作业，培养孩子规范和规矩意识。孩子掌握了该掌握的计算法则、乘法口诀、定义概念、简便计算、解题策略和答题技巧后，想不好都难。

3.多加陪伴，勤加督促。孩子还小，自制力较差，好习惯好行为的养成需要家长的陪伴和督促。因此我们的家长要多抽时间陪伴孩子，孩子学习，家长可以看书读报，千万不要玩手机；要加强督促，发现不对，立刻纠正，赏罚分明。一旦好习惯养成，孩子将终身受益。

4.勤于思考，认真阅读。学好数学还要培养孩子勤于思考，学以致用的能力。学而不思则罔，学过之后再加以思考、举一反三，则会将知识内化于心，外化于行。阅读是学好数学的渠道之一，只有认真阅读，才能准确理解题义，正确掌握知识，从而提高解题正确率。

总之，小学数学很重要，学生需努力，家长要介入，教师多指导，学习肯定好！