小学1-2年级数学难点都有哪些呢？
加减运算的借位与进位
小学1-2年级的数学其实就是最基础的东西，加减乘除。例如二年级的乘法口诀，我们在日常生活中能用到很多，一年级的10以内的加减法等，都是为更高年级更高难度的学习做准备。
孩子小学的数学基础很差。考试三四十分，初一怎么补好呢？
数学不好，恐怕是不少学生的通病，但也有程度之分，如家长关心，学生也有意愿，那我们建议在上初一之前找数学老师摸摸底，告诉学习方法，给学生打打气，使其大致渐渐爱上这门课程，同时在初中学习过程中多加关注，扶他或她上路，看效果如何。一孔之见，仅供参考。
要补的话难度比较大，但也不是没有机会，就看孩子能不能吃得下苦。
小学数学是最基础的东西，也是最简单的东西。梳理小学数学基本知识点，一年级：加减乘，乘法口诀。二年级：混合运算，基础几何图形。三年级：乘法交换律，面积周长等，时间量及单位，分数小数。四年级：线角自然数整数，素因数梯形对称，分数小数计算。五年级：分数小数乘除法，代数方程及平均，图形面积体积。六年级：比例百分比概率，圆扇圆柱及圆锥。
分析这些知识点，低年级的课程基本上是对数学的基础常识认知，属于入门级别，难度不大，考验的就是耐心和细心程度。你说的基础不好，应该是高年级的内容没学好，因为有了一些简单的逻辑思维和时间空间概念，有一定的抽象性。
学习是一个循序渐进的过程，基础不牢地动山摇，以现阶段的水平要想跟上初中的学习进程会非常吃力，所以必须恶补基础知识。
怎么补呢？现在大家常说，没有笨孩子，只有不用功的孩子。首先肯定要在课外给孩子请一个能力素质比较强的老师，最好是一对一辅导，能够更快找到孩子的问题所在，针对性补好课。其次，就是家长要狠下心来，督促孩子下比别人多2至3倍的功夫，把缺下的课程补上去。最后，上初中后，孩子的心智逐渐成熟，要养成良好学习习惯，找到属于自己的学习方法，同样，也需要家长用心。
俗话说，世上无难事，只要肯登攀。能不能提高，就看家长和孩子能不能咬紧牙关、狠下功夫。
小学生学数学，建议用题海战术吗？
一听到“题海”这个词，心理不免有点恐惧。
小学生学数学，更多应该是深层次地理解题目所代表的模型，然后举一反三地套用过去。只有这样，孩子的解题能力才会越来越强！
当然，练习也是必不可少的，对于理解力，但还是不熟练的部分，充分地练习能够达到巩固的效果。但是对于没有理解的部分，强行大量的用“题海”来练习，可能效果就不会特别理想。
这是今天我收到的一个小学3年级的孩子的测试题，我们就此来简单分析一下出错的原因。
第一题：倍数理解不够充分，看到倍就用乘法，说明孩子只是简单的记住了一个大概，但是没有理解透彻。
如果说，桃子有2个，苹果是桃子的3倍，那么我们需要用乘法：
苹果的个数：2*3=6（个）
但是反过来，则需要用除法。
回到上面的题目：一个数的8倍是56，求这个数？
如何理解呢？一个数的8倍，其实就是有8个这样的数，加起来是56.或者说，8个几会等于56？很明显是7.所以这道题需要用除法。
第二题：比204的9倍多104的数字是多少？
我们将此题分拆，先求出204的9倍，用乘法，孩子也算对了。那么下一步就是理解，比这个它还要多104的数字，应该是加法还是减法？显然是加法。我们可以用简单的模型来理解，比7多5的数字是多少？用这样的模型帮助孩子理解。
第三题：方法正确，但是忘记退位了，所以导致最后结果出错。
我们在分析孩子的试题时，有几个注意点：
1、错误的原因是什么？
如果是理解出错，那么可以试着用一些小的数字来理解试试。
或者是使用画图法帮助孩子理解。
又或者是把题目翻译成孩子能够理解的语言来试试。
如果是计算出错，那么得分析是经常出错还是极少量的计算出错？
如果是经常出错，那么就得先巩固计算。从算法规则开始，然后规范孩子的做题习惯。比如有些孩子做题的时候，没有形成一个稳定的计算方式，往往就容易出现粗心的错误。
总之，对于孩子的数学，第一步要懂，第二步要多练，第三步要多见识一些题型。
当然，独立面对陌生题目的能力也是非常关键的，否则孩子一旦碰到陌生题就容易放弃。
数学的学习跟文科不一样，不是死记硬背就能达到很好的效果。数学讲究的是思维模式。回想这么多年自己学习的一些经验，是要在学习中找到自己的学习方法，了解数学学科的特点，才能让自己进入到数学的广阔天地。
第一，要培养学习数学的兴趣
要有学习数学的兴趣，把同一类型的题好好研究进去。弄清楚一个数学概念。学会阅读和理解题目。在深入钻研的过程中，可以领略到数学的奥妙。
第二，要有端正的学习态度
明确学习是为了自己，上课要用心听讲，把老师的思路记住；并且好好的回顾课堂的知识。
第三，要做好复习
一道题做好了、理解到位了，自然而然就会融会贯通。不做预习和复习就会导致最后课堂上的知识无法充分掌握，
多培养自己动脑和动手的能力。数学是一个思维很强的学科。单纯靠题海战术，不去仔细思考其中的逻辑性是不可取的。最后会导致孩子有厌烦的情绪。
所以家长朋友们，帮助孩子一起成长吧。
