当前位置:首页 > 语文课件 > 正文内容

六年级唐诗,宋词,元曲,诗经各一首

zhao_admin11个月前 (06-30)语文课件51

唐诗:《锦瑟》李商隐 锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜娟。论海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆,只是当时已惘然。宋词

晏殊《寓意》

油壁香车不再逢,峡云无迹任西东。

梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风。

几日寂寥伤酒后,一番萧瑟禁烟中。

鱼书欲寄何由达,水远山长处处同。

元曲

天净沙·秋思   马致远   枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。  

求古诗,宋词,诗曲,各一首

古诗:人生若只如初见,何事秋风悲画扇。等闲变却故人心,却道故人心易变。 骊山语罢清宵半,泪雨霖铃终不怨。何如薄幸锦衣郎,比翼连枝当日愿。 宋词:一斛珠 【南唐】李煜 晚妆初过, 沉檀轻注些儿个。 向人微露丁香颗, 一曲清歌, 暂引樱桃破。 罗袖裛残殷色可, 杯深旋被香醪蚟涴。 绣床斜凭娇无那, 烂嚼红茸, 笑向檀郎唾。 元曲,也可以说是诗曲:天净沙(秋思) 马致远 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。 这些都是我所喜欢的、。、 没复制。 希望能帮上你~

唐诗、宋词、元曲各20首

宋词(贺铸20首)减字浣溪沙
鼓动城头啼暮鸦,过云时送雨些些,嫩凉如水透窗纱。
弄影西厢侵月户,分香东畔拂墙花,此时相望抵天涯。 
减字浣溪沙
烟柳春梢蘸晕黄,并阑风绰小桃香,几时帘幕又斜阳。
望处定无千里眼,断来能有几回肠?少年禁取恁凄凉!
愁风月・生查子
风清月正圆,正是佳时节。不会长年来,处处愁风月。
心将熏麝焦,吟伴寒虫切。欲邃就床眠,解带翻成结。 
减字浣溪沙
青翰舟中祓禊筵,粉娥窥影两神仙.酒阑飞作非烟.
重访旧游人不见,雨荷风蓼夕阳天.折花临水思茫然.
点绛唇
一幅霜绡,麝煤熏腻纹丝缕。掩妆无语,的是销凝处。
薄暮兰桡,漾下苹花渚,风留住。绿杨归路,燕子西飞去。
梦江南・太平时
九曲池头三月三,柳毵毵。香尘扑马喷金衔,鸫荷馈
苦笋鲥鱼乡味美,梦江南。阊门烟水晚风恬,落归帆。
减字浣溪沙
落日逢迎朱雀街,共乘青舫度秦淮,笑拈飞絮金钗。 
洞户华灯归别馆,碧梧红叶掩萧斋,愿随明月入君怀。
天门谣
牛渚天门险,限南北、七雄豪古。清雾敛,与闲人登览。
待月上潮平波滟滟,塞管轻吹新阿滥。风满槛,历历数西州更点。 
捣练子.夜捣衣
收锦字,下鸳机,净拂床砧夜捣衣.马上少年今健否?过瓜时见雁南归.
捣练子.杵声齐
砧面莹,杵声齐,捣就征衣泪墨题.寄到玉关应万里,戍人犹在玉关西.
捣练子.夜如年
斜月下,北风前,万杵千砧捣欲穿.不为捣衣勤不睡,破除今夜夜如年.
捣练子.剪征袍
抛练杵,傍窗纱,巧剪征袍斗出花.想见陇头长戍客,授衣时节也思家.
捣练子.望书归
边堠远,置邮稀,附与征衣衬铁衣.连夜不妨频梦见,过年惟望得书归.
唤春愁
天与多情不自由,占风流.云闲草远絮悠悠,唤春愁.
试作小妆窥晚镜,淡蛾羞.夕阳独倚水边楼,认归舟.
忆秦娥.子夜歌
三更月,中庭恰照梨花雪.梨花雪,不胜凄断,杜鹃啼血.
王孙何许音尘绝,柔柔陌上吞声别.吞声别,陇头流水,替人呜咽.
采桑子
东亭南馆逢迎地,几醉红裙.凄怨临分,四叠忍泪闻.
谁怜今夜篷窗雨,何处渔村.酒冷灯昏,不许愁人不断魂.
菩萨蛮
厌厌别酒商歌送,萧萧凉叶秋声动.小泊画桥东,孤舟月满篷.
高城遮短梦,衾藉馀香拥.多谢五更风,犹闻城里钟.
菩萨蛮
彩舟载得离愁动,无端更借樵风送.波渺夕阳迟,销魂不自持.
良宵谁与共?赖有窗间梦.可奈梦回时,一番新别离.
忆秦娥
晓朦胧,前溪百鸟啼匆匆.啼匆匆,凌波人去,拜月楼空.
去年今日东门东,鲜妆辉映桃花红.桃花红,吹开吹落,一任东风.
清平乐
厌厌别酒,更执纤纤手.指似归期庭下柳,一叶西风前后.
无端不系孤舟,载将多少离愁.又是十分明月,照人两处登楼.
石州引
薄雨收寒,斜照弄晴,春意空阔。长亭柳蓓才黄,倚马何人先折?烟横水漫,映带几点归鸿,平沙销尽龙荒雪。犹记出关来,恰如今时节。
将发,画楼芳酒,红泪清歌,便成轻别。回首经年,杳杳音尘都绝。欲知方寸,共有几许新愁?芭蕉不展丁香结。憔悴一天涯,两厌厌风月。 
宛溪柳・六幺令
梦云萧散,帘卷画堂晓。残熏烬烛隐映,绮席金壶倒。尘送行鞭袅袅,醉指长安道。波平天渺,兰舟欲上,回首离愁满芳草。
已恨归期不早,枉负狂年少。无奈风月多情,此去应相笑。心记新声缥缈,翻是相思调。明年春杪,宛溪杨柳,依旧青青为谁好?

扫描二维码推送至手机访问。

版权声明:本文由PPT写作技巧发布,如需转载请注明出处。

本文链接:http://www.ppt3000.com/post/71114.html

分享给朋友:

相关文章

怎样上好三年级的语文课

怎样上好三年级的语文课

一、创建趣味、和谐的课堂氛围吸引学生,提高教学效果 三年级的语文教材,教材内容形式多样化。要想让学生一堂课全神贯注的听讲确实不易,就算是好同学也很难做到。老师讲课的时候必须让他们把焦点放在老师身上。开始上课的时候常常觉得力不从心,觉得孩子总...

怎样写好作文的开头与结尾.ppt

怎样写好作文的开头与结尾.ppt

综述型论文范文。这是在归纳、总结前人或今人对某学科中某一学术问题已有研究成果的基础上,加以介绍或评论,从而发表自己见解的一种论文范文。格式都有要求吗/我会写。...

相遇 初中作文

相遇 初中作文

我与温暖相遇我爱农村的土灶台。它不会有煤气灶浓浓的煤气味,有的只是淡淡的草料味与时刻包围着的温暖。犹记得小时候每到春节,我就会回到那个有着土灶台的老家,我对那灶台兴味盎然,可每当我想靠近时,爷爷就总是会对我说小孩子白天玩火晚上会尿床。我静静...

八年级下册语文ppt课件人教版(八年级下册语文ppt课件人教版免费下载)

八年级下册语文ppt课件人教版(八年级下册语文ppt课件人教版免费下载)

人教版语文下册古诗?人生得意须尽欢,教人意气忆长安。版筑才兴城已成,浯溪石下多泉源。文如轻罗散如发,下鞭走马城西原。册书赠太子及谥,上元羽客出桃蹊。人渴敲冰饮流水,教探桑田便不回。版筑才兴城已成,浯溪形胜满湘中。文昌隐隐皇城里,下视人间白日...

小学二年级语文上册我是什么教案

小学二年级语文上册我是什么教案

教学设计  [教学目标]   1. 认识11个生字,会写8个字。   2. 能正确、流利地朗读课文。背诵自己喜欢的部分。   3. 了解水的不同形态的变化以及与人类的密切关系,树立环保意识。  [教学重难点]   1. 正确朗读课文。   ...

辩论赛:谁是历史的创造者。(发言稿)?

辩论赛:谁是历史的创造者。(发言稿)?

首先在中国,你们这个论点是不被承认的,相反,在美国,大家都有个人英雄主义情结,所以你可以参照美国的历史来反驳对方。 英雄是历史的创造者 论据1之正面解释:在特殊的历史时期,总是有人能够站出来力挽狂澜改变历史,这些人被称作英雄,试想如果没有乔...