如何上好幼儿园语言活动 ppt课件
设计意图:
正值秋天,幼儿对落叶比较熟悉,平时的生活中也能看见,而且散文诗“落叶”篇幅短小,却充满趣味,想象力丰富而美丽、语言动态感强,有一定的节律。通过欣赏诵读教学,可以让幼儿感受到大自然的美丽和奥妙,诗中语句简短而有重复,在朗诵中体验散文诗的意境。
活动目标:
1、理解散文诗的内容,激发欣赏及朗诵散文诗的兴趣,感受作品优美的意境。
2、根据不同的朗诵标记进行有感情的朗诵并能进行联想、仿编句式树叶落在xx,xx看见了,把它当作xx。
3、鼓励幼儿大胆质疑,积极解难。
活动准备
1、课件,其中有一些朗诵的标记
2、句式卡片:树叶落在xx,xx看见了,把它当作xx。
幼儿园大班《快乐的风娃娃》故事教案,PPT课件
活动目标:1、通过实验,感受、了解风速的不同。
2、愿意积极交流自己对风的印象,了解风给人们带来的好处与危害。
活动重点:了解风的好处与坏处
活动准备:风车、课件
活动过程:
一、出示风车,吸引孩子的注意力。
师:看,今天我为小朋友们带来了什么?(风车)师:风车可以转吗?风车为什么能够转起来呢?
师小结:原来是因为有风吹着,所以风车就转起来了!
二、尝试用不同的风力转动风车,感受风力的不同对风车的影响。
1、引导幼儿用身体制造出风。
师:淘气的风娃娃来到了我们班藏了起来,小朋友们快把风娃娃请出来吧!(用嘴吹、用手扇)2、引导幼儿用嘴吹气制造出不同大小的风带动风车转动,观察风力不同对风车转动的影响。
师:你每次用嘴吹出的风力大小一样吗?
师:风车转的一样吗?怎么不一样?
师小结:当我们风吹得大,风车就转得快,风吹得小,风车就转得慢些。
风娃娃要休息了,我们快把风车送回家吧!
三、通过故事,了解风给人们带来的好处与危害。