我现在高二了，英语依然是小白水平，150分的题可以考20多分。该怎么补啊？
英语小白不要在英语上死磕了题主，依我看，别补英语了，改学日语吧，还来得及。我见过好多跟你情况类似的例子，这里举一例：同事的孩子，典型的理科生，数学和物理超好，英语一直在60分左右徘徊，最后，老师和家长分析利弊之后，高二下学期改学日语，高考日语100多分，完全沒有拖总成绩的后腿。与上述例子相比，你的英语基础更弱，不如另起炉灶改学日语，效果会更好。
先来分析补英语的不利：
1. 英语底子太差，补起来得不偿失，还不如用补英语的时间学其他科目。
2. 距离高考时间太短，不可能补好英语，就好像100米比赛，人家离终点还有10米，你才离开起跑线10米，怎么赢？
3. 高考英语有多套试题，各套难度不一，你才20多分的基础，哪怕最容易的全国卷（三）也要让你抓狂。
再说说改学日语的可行性。
1. 国家规定高考外语可以从英、法、日、德、俄和西班牙语中选考一门，其中日语与汉语同源，容易入门，提分快，是很多学英语困难的学生的首选。
2.日语教师和培训机构多，为改学日语提供了便利。据我所知，有的日语培训机构与学生签约，保证他们在高考中达到多少分。
3. 与英语多套试卷不同，日语高考题只有一套，而且，因为要向经济不发达的地区倾斜，难度往往偏小。
4.日语对选大学专业的限制很小，而且，在大学里可以继续选日语作为外语科目，如果大学只开英语课，那就好好从头学习，毕竟有四年时间嘛。
最后，有个客观现实要考虑，改学日语的学费一般是2万左右，是一笔额外的开支。
我是没伞的拼命跑，希望以上分析能帮到你。
高中英语20分逆袭120分攻略
先声明一下这个攻略并不是我发明的，我也使用过这个攻略，但是我是从40分提分到143。高考是考进同济大学德语专业。
我之前也遇到过很多二三十分的同学，他们跑过来问我：“大神，我现在英语二三十分，应该买什么语法书啊？”
我一般先收收我的裤腰带，然后抬起我的右脚，用我的无影脚狠狠的将他踹出门，过两分钟后我再从门口的可回收垃圾箱里面把他捡回来，郑重其事的告诉他，暂时忘掉语法吧。
到了高二英语只考20分这个分数跟会不会语法没有任何关系。甚至在你考130之前，你都没有必要去管那么多的语法。
从“20分零基础”到“120分中等分数”整个提分过程分为两步。
从20提分到80+高中英语只要你150分的高考模拟卷成绩在80分以下，就说明你的单词有很大的问题。
高中英语3500个单词，你只要能够做到会认看到单词能够知道它是什么意思，那么150分的高考卷子，你至少是能够拿到80分以上的。这是在你完全不会语法的情况下，都可以达到的分数值。
造成一个学生到了高三，成绩仍然在80分以下，主要原因就是背单词的方法不对以及背错了单词表。
背单词的方法
在英语教学里面，包括家长老师以及很大一部分同学都会用错误的观念去学英语。他们认为每天背10个单词，一年能够记住高中英语3500词，老师也会让同学每天坚持背10个单词扩充单词量。
这种方法是错误的。
这个方法忽视了记忆周期的存在。你背完一个单词，如果超过一段时间没有复习那么这个单词就会彻底忘记。每天背10个单词，高中3500个单词，大概需要一年时间背完，可是人的记忆周期大概只有60天，所以你背过的任何单词都没有办法在遗忘之前复习。所以用这种方法背单词的结果就是背了前面忘了后面。
在英语背单词这件事情上千万不要循序渐进，一定要强化记忆，循序渐进是绝对错误的方法。
背单词建议每天背100个单词，用一个月时间背完。如果你被100个单词的时间超过一个小时，为了节约你的学习时间，你就必须要用一些方法提高一下记忆效率。
建议索搜一下睡眠记忆法。这个方法是由高考状元费免发布到网络上面的方法。用这个方法每天背100个单词，只要一个小时的时间，一个月就能够记住高中英语3500个单词。你只需要按照这个方法的要求，做到一背四复习，就能够把遗忘率降到最低。
有找不到这个方法的同学可以在我的私信中回复我“睡眠记忆法”自动回复机器人会把链接发给你。
背单词用的词表
有的同学用睡眠记忆法背完单词，发现效率仍然不够高。结果发现这些同学她们在背单词的时候用的是那种从A-Z的顺序版的单词表。
这种单词表单词之间没有什么逻辑关系，背的过程中非常的痛苦，经常背一个星期还在背同一个字母打头的单词，很容易让人放弃，并且相应的单词长得特别的像很容易混淆。
这种单词表并不适合用来记忆，只适合用来速查。
有一些同学用的单词表虽然不是顺序版，可是他们背单词用的这种词表却非常的厚重，通常一页纸只有几个单词，但是有很多无关的内容写在单词表里面，这种单词书又贵，可是记忆的效果也很差。
背单词的目的是记住单词的意思，但是那些无关的内容分散了你的注意力，降低了你的记忆速度，最终的结果是客观造成你背的慢了，造成背的前面忘了后面。
在睡眠记忆法的官方网站上面还提供一份《单页大容量的乱序版的3500词表》可以费免下载并打印出来。整个单词表只有39页，双面打印只需要20张纸拿在手上非常的轻，没有什么心理压力。
单页大容量是一种降低记忆心理压力的方法，在记忆心语上又称作为菜单记忆法。结合睡眠记忆法这种生理学方法可以进一步的提高效率。
用这个方法背单词，特别的高效。如果你是70多分的水平，也就是七八十个单词不会。你拿一张白纸盖住单词表的中文部分，看着英文说中文，发现一个说不出来的单词，你就用铅笔做一个记号，每天解决100个这样的单词，不到10天，整本词表就可以背完。
80突破115，90突破125，甚至更高完成前面的背单词的工作，那么剩下的时间还有60多天，这个时候完全就是拼记忆力的时候了。
在这个阶段，你做高考英语模拟卷子，你会发现，卷子上面的单词能够看懂了，但是有很多句子，仍然看起来不知道是什么意思。
这些句子里面实际上包含着词组短语和固定用法。几个单词相互组合以后就形成了一个叫做词组短语的结构，这这个结构的意思和单词字面的意思有很大的区别，如果你没有背过这些短语，你只是按照单词字面的意思去理解，你就理解不通。这个时候如果你不解决这些词组短语和固定用法，误以为自己单词没背好，就有可能被打击到自信心。
举个例子: 你背了单词allow 意思是允许，又知道for是为了: 于是你看到这句话: We must allow for the train being late. 你可能按照字面的意思就理解成我们必须为了火车允许迟到。但是实际上allow for是考虑到的意思，正确的理解应该是“我们必须考虑到火车可能会晚点”。
这些固定用法出现在听力中，只要你没背过，你就很容易受到字面意思的影响，选择错误的答案。出现在完形填空中，影响了你对上下文的理解，那么你就会选错选项。出现在阅读中，误导你理解文章的意思，那么你就会掉入出题人的陷阱。出现在语法填空中，你直接不懂得填什么词了这些词写不出，词的形式也选不对。出现在改错中，记不住固定搭配，他稍微把固定搭配的某一个词修改了，你看都看不出来。新高考续写中，文章会出现词组短语和固定用法，在你写的作文里，会不会用词组短语和固定用法，还决定了你的作文分数档次。所以，在这个阶段你要做的就是背词组短语和固定用法，解决好词组短语和固定用法，分数就会有显著的提升。
高中英语范围内可能考出来的词组短语和固定用法，大概有1.5万个左右，掌握其中的20%，你的分数就会在115分以上，掌握其中的50%你就能突破130，掌握其中的80%就能突破140。
作为零基础的同学，如果你背完单词能够达到80分你目标就定115，如果能达到90分，你目标就定125。这都是在两个月的时间内，可以通过努力达到的分数。
比较适合记忆的资料有《高中英语1.5万考点》，这个资料对高考真题中出现的各种词组短语和固定用用法命中率在98%左右，有比较详细的命中率分析报告，每年发布出来，这种分析报告已经连续发布了10年。整个资料也是采用单页大容量的整理方式，内容页数只有72页。记忆心理压力比较小，容易成功。
比较好的一点是，这个资料对于高考可能考出来的各种词组短语和固定用法有按照频率划分为高频、中高频和中低频部分，对于时间非常紧的临近高三的同学来说，重点背高频和中高频部分就可以达到比较好的效果，因为这部分的内容对于高考真题的命中率一般维持在75%~90%之间。
小结：先通过背单词打基础，然后再背词的用法进一步提升的这种方法是非常成熟的提分方法。整套方法最核心，要做的事情就是背，只要你肯努力，每天能够投入一个小时的时间，并且利用好方法提高记忆效率。那么短时间逆袭是可以实现的。
假设英语这一科你从二三十分提高到115分，那么你的总分就会提高80分。从400分到480分，在一部分省份就已经是二本到一本的区别了。
