搜集关于四年级下册的科学课种子的萌发怎么做

教学目标 科学概念： 1、植物的种子能够孕育生命，条件适宜时种子就会萌发，新的生命就会开始生长。 2、植物种子最重要的部分是胚，胚是有生命的。 3、种子的各个部分在种子的萌发过程中起着不同的作用。 过程与方法： 1、进行对比实验并做记录。 2、运用感官和工具研究种子的内部结构。 情感、态度、价值观： 培养探究种子奥妙的兴趣，养成认真细致、坚持观察的科学态度。 教学重点观察蚕豆种子的构造与各部分的作用。 教学难点认识子叶在蚕豆发芽过程中的作用 教学准备 演示：课件 分组：培养皿、镊子、小刀、

鄂教版四年级下科学植物怎样喝水

植物喝水的途径
　　植物根尖的表皮（皮层）进入根的内部，根的内部有运输水分的管道，叫导管。
　　通过导管向上运输，把水分运到植物的各个部位，再通过植物叶片上的排气孔，把多余的水分排到空气中，并把需要的水分留在体内。
　　植物通过吸收水分不能溶解水里的矿物质和营养物质。还有植物把水吸进根里主要靠根压和蒸腾拉力便把水分输送到组织的各部：根压是借助于根系代谢活动产生的动能推动水分吸收和沿导管上升的力量，蒸腾拉力是由于叶片蒸腾作用产生的吸水并引水上升的力量。对幼苗和尚为展叶的植物，以及在蒸腾强度低时根压是水分上升的动力。而对高大植物或蒸腾强烈时，水分上升的动力主要是蒸腾拉力。