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英语教师如何编写英语教辅书?

zhao_admin12个月前 (07-17)英语课件36

我在教育出版行业工作了七年,也曾经引荐、帮助一位高中英语老师从对教辅编写和出版一窍不通的小白,到现在成为多家优秀出版单位的核心作者。就您的问题,我从以下几个方面进行回答:

一、如果您是想把自己多年的教学积累编著成一本教辅书,惠及更多学生的话:

首先自己要先明确所出作品的定位、优势;然后联系出版单位(可以直接联系出版社,也可以联系出版公司),将您的稿件给出版单位看一下,阐述您作品的定位和优势。如果内容很好、符合市场定位,只要花一个书号费,和其他出版服务费,就可以委托出版社出版了。

二、如果您是想踏入编写英语教辅书这个领域,进行教辅编写:

1、如何进入这个领域?

主动联系出版公司或让别人引荐给靠谱的编辑。出版公司在操作项目的时候,都会需要一线老师作为写稿的作者。

2、进入这个领域之后做什么?

看老师个人能力,可能会涉及到:与各出版公司项目负责人一起进行项目策划、确定项目操作方案、就具体某本书确定内部体例结构;参与稿件编写等。

3、如何做好策划和编写工作?

策划工作:分宏观策划和微策划。

宏观策划主要是确定一个项目的定位,包括目标市场定位、目标人群定位、难度定位等等。

微策划主要是明确具体学科具体某本书里面的体例结构,举例说明一下:如果是同步课时类产品,面向大多数学生,目标地区是江苏,那么微策划的内容包括:全书框架(比如全书构成包含:同步课时练习、阶段复习、单元和期中期末卷等)、课时划分(根据实际上课节奏)、内部层次(比如按照使用时间分:课前、课堂、课后;或者按照难度层次分:基础、提升等)、题型选择(要符合江苏的题型要求)、题量设置(根据实际需求,并结合版面大小)、特殊栏目等等。

最后形成详细的编写方案,和编写体例。

编写工作:根据以上形成的编写方案和体例进行编写。

上面的方案和体例都定好之后,编写就相当于是在既定框架下面,添枝加叶。需要注意的是,英语学科非常讲究素材的新颖,所以不要这边抄抄那边抄抄。能原创和改编的话,就最好了。

最后,版面和版式能自己把握好就更好,如果不能的话也没有关系。各出版公司都有策划编辑和校对编辑以及录排来做这个事情的。

首先,学习别人如何编写的,做到心中有数,对于书的编排、样式等了然于胸。其次,在自己熟悉的领域,广泛搜集素材,博采众长,注重知识产权。

本人38,想利用业余时间考个证书,有什么建议呢?

38岁不错,这个年龄重新开始,时间还比较合适。主要考虑两点,一个是证书的含金量问题,一个是有利于职业转换。这两个问题必须统筹考虑,取消挂证的年代,光考证不从业就白忙活了。

我同事的经验,你可以参考一下。他本身是计算机硕士,但对编程越来越没兴趣,国企虽然不忙,但觉得很空虚。于是,他在45岁的时候,决定挑战一下自己。首先,他确定要找有含金量的证书:注册类。然后把自己没兴趣的剔除,发现了一个证书:房地产估价师。一番操作,两年时间拿到了。然后,他对我说,估价会了,再来一个高深点的,又花了一年时间,考了一个造价师(考的过程中国家开始分级,分一级造价师和二级造价师,他是最后一批拿造价师本的人,相当于现在的一级造价师)。

三年的时间考了两本证书,辞职,注册。两本证书给的注册费已经是他在国企的工资了,现在他的心态非常放松,对现在公司的工资没有太多想法,和老板相处得非常愉快。

考二建是不错的选择

一、心态

心态在这里主要注意三个方面:信心,努力,毅力,

信心。

二建考试考试并不难,考的人都知道,进考场一看,30%的座位是空着的,每年缺考30%,还有20%基本裸考,还有10%也就考前看看书,剩下的只有40%了,

而二建每年20%的通过率,说明只要你坚持学习,就是二分之一(50%)的通过概率,

努力。

二建的学习,是一个努力刻苦的过程,是一个学习时间不断积累的过程。没有时间的积累,没有努力刻苦,通过考试的可能性几乎是零。一开始不能抱任何的侥幸心理,一定要按照学习计划,一步一个脚印,扎扎实实去复习。唯有努力再努力,才有通过考试的可能。

大部分考二建的人,除了学习,还有工作的压力、家庭的重担,---但是这不是借口,这些压力,谁TM没有?大家都一样。

毅力。

坚持坚持坚持,世界上没有什么天才,重复的次数多了,你也会成为天才。

我考试的时候也是重复重复再重复,重复到都要吐了,

用星爷的话说,吐着吐着你就习惯了。

经常有人问我 “纪小蓝,你一建实务130是怎么考出来的?”

我一般笑着回答“随便考考的。。。”

然后转身离开,深藏功与名。

【你只有加倍努力,才能看起来毫不费力】

【人前想像我一样装逼,背后就得像我一样努力】

2、方法

方法正确,事半功倍。

方法不对,事倍功半。

做任何事情,方法都很重要,学习也不例外。

第1, 我给一个方法。

公共课学习方法,只看视频,法规看陈印(先看16的,等17出来当成复习),管理看朱俊文或者丰景春, 看过视频就直接做真题,反复做,真题的点都好明白了就必过,如果做题发现不明白的地方,在群文件里面有电子书,可以直接搜索(比翻书快)

公共课,下载考试100,万题库 这2个app,如果有百川或者模考大师也都可以,免费做真题,真题3-5年都会做,相关的点掌握就可以了,利用手机做题好处是可以随时做,充分利用好碎片时间。

实务学习方法,看一节视频做一节习题集,视频老师让背的案例点要背下来

实务和公共课不一样,实务要稳扎稳打,一步一个脚印,一节视频,一节习题集,背一节视频里面老师提到的案例点,习题集最好用铅笔做,以后可以擦掉,反复做

第二,如果你觉得有更适合自己的方法,就用你的方法也可以,

一个标准,怎么样能记住,怎么样就是最适合自己的方法

3、计划

老考生做寒假作业。新考生看视频先,陈印的半个月看完,朱俊文一个月到一个半月看完,实务一个半月看完。然后就会进入各种押题阶段。

四、教材

中国建筑工业出版社出版的考试指定教材,每年是一定要买的。

由于教材每年都会有变化,我个人是反对使用旧教材的,不能因小失大。

五,押题

现在想着靠押题的,基本就别想过了,只有自己现在努力了,押题给你们上保险和提分,这才靠谱

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