五年级科学怎样使植物长得更好教案
植物的共同特点：生长在自己适合的环境里，不会移动，有根、茎、叶、花、果实、种子，需要阳光、空气、水、土壤、肥料，有从生到死的生命过程。所以，先要把植物种植在它适合的环境里，选择饱满的种子或植株，种在有肥料的地方，浇上适当的水，还要注意有充足的阳光和流通的空气，植物就能长得更好。
小班科学课水的用处大
水的用处大
活动目标：
1、知道水的用途，能用“水可以用来。。。。。。”的句型完整表达。
2、能积极参与到活动中来，开动脑筋，说出与他人不同的水用处。
活动过程：
(一)、谈话引出话题：小朋友，你们知道，要是口渴了怎么办呢?(喝水)
(二)、水除了能喝，还能做什么?(浇水、造房子、鱼的家)
(三)、仔细聆听其他幼儿的发言，即时应?SPAN lang=EN-US>
(四)、鼓励语言表达流畅，有创意的幼儿
幼儿酸的实验化学教案
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写教案的具体内容包括以下十项：
一．课题（说明本课名称）
二．教学目的（或称教学要求，或称教学目标，说明本课所要完成的教学任务）
三．课型（说明属新授课，还是复习课）
四．课时（说明属第几课时）
五．教学重点（说明本课所必须解决的关键性问题）
六．教学难点（说明本课的学习时易产生困难和障碍的知识点）
七．教学过程（或称课堂结构，说明教学进行的内容、方法步骤）
九．板书设计（说明上课时准备写在黑板上的内容）
十．教具（或称教具准备，说明辅助教学手段使用的工具）
在教案书写过程中，教学过程是关键，它包括以下几个步骤：
（一）导入新课
1．设计新颖活泼，精当概括。
3．提问那些学生，需用多少时间等。
（二）讲授新课
1．针对不同教学内容，选择不同的教学方法．。
（三）巩固练习
1．练习设计精巧，有层次、有坡度、有密度。
（四）归纳小结
（五）作业安排
布置那些内容，要考虑知识拓展性、能力性。
