当前位置:首页 > 数学课件 > 正文内容

求助!!!考研数学一

zhao_admin10个月前 (08-11)数学课件51

2014考研数学:高等数学备考要点分析

高等数学是考研数学的重中之重,所占分值较大,需要复习的内容也比较多。下面海文考研为正在备考的同学提出六个高等数学备考要点: 

  1)函数、极限与连续:主要考查分段函数极限或已知极限确定原式中的常数;讨论函数连续性和判断间断点类型;无穷小阶的比较;讨论连续函数在给定区间上零点的个数或确定方程在给定区间上有无实根。

  2)一元函数微分学:主要考查导数与微分的求解;隐函数求导;分段函数和绝对值函数可导性;洛比达法则求不定式极限;函数极值;方程的根;证明函数不等式;罗尔定理、拉格朗日中值定理、柯西中值定理以及辅助函数的构造;最大值、最小值在物理、经济等方面实际应用;用导数研究函万学海文数性态和描绘函数图形,求曲线渐近线。

  3)一元函数积分学:主要考查不定积分、定积分及广义积分的计算;变上限积分的求导、极限等;积分中值定理和积分性质的证明题;定积分的应用,如计算旋转面面积、旋转体体积、变力作功等。

  4)多元函数微分学:主要考查偏导数存在、可微、连续的判断;多元函数和隐函数的一阶、二阶偏导数、方向导数;多元函数极值或条件极值在与经济上的应用;二元连续函数在有界平面区域上的最大值教育学考研和最小值。

  5)多元函数的积分学:包括二重积分在各种坐标下的计算,累次积分交换次序;

  6)微分方程及差分方程:主要考查一阶微分方程的通解或特解;二阶线性常系数齐次和非齐次方程的特解或通解;微分方程的建立与求解。差分方程的基本概念与一介常系数线形方程求解方法跨章节、跨科目的综合考查题,近几年出现的有:微积分与微分方程的综合题;求极限的综合题等。

考研数学不会做基础题

我不是师兄,我也算是一个研友吧..嘿嘿..

建议你去买一本高等数学参考书来看..里面有课后习题的详解,不过一定要买正规的,有的参考书上会有不错误,误人子弟..

有的时候参考书还是能帮上很大忙的...

不过独立解题也很重要的啊..

听过好多讲座,都说课后习题一定要搞懂,

我们一起加油吧..嘿嘿.

考研考数学三,基础阶段习题做什么好

书是:毛纲源2017《考研数学客观题简化求解》。毛纲源2017《考研数学常考题型解题方法技巧归纳》习题:习题集基础的,李永乐的,基础过关660题。数学基础不好,就把考研大纲多看看,把上面要求的公式定理弄懂弄透,反复看定理公式,在结合大量做题,做一些经典的习题,最好把真题做个几遍做到非常熟为止。

考研数学复习

数学的话,既然基础差,那就要在初期打好扎实的基础。
现在的数学辅导班,应该是最基础的吧?一般辅导班在这时候开的课都是基础导学班啊。为什么还赶不上呢?数学基础不好的话,再不下苦功夫,出来好成绩是不可能的。不要指望有什么捷径或是技巧,考研数学,考的还是基础,技巧分还是很有限的。

重申一下,多抽出一些时间来复习数学,高数上下、线代、概率统计,先把各科的课本仔细看一遍,然后再看李永乐的复习全书。像你吧,我觉得在下学期结束前复习完一遍就行了。既然有时间了,一定要保证质量!

这个学期的复习就是这样一个总体的复习计划。然后就是暑假中的强化复习了,四个字:多多做题!像你吧,既然基础差,我觉得报个数学强化班比较好,老师的授课把数学整个的知识体系,系统框架讲的都很有条理,很清晰。比较重点的知识点,讲解也很深刻,易于理解。感觉效果还是非常好的。这个算是重点建议把!

大四上学期就是继续做题+多做模拟题+历年真题,把握历年真题的各题的题型和解法,对你成绩的提高都有很好的帮助。这时候数学冲刺班也报一个吧,嘻嘻

数学的学习离不开做题!四个字:多多益善!

扫描二维码推送至手机访问。

版权声明:本文由PPT写作技巧发布,如需转载请注明出处。

本文链接:http://www.ppt3000.com/post/74091.html

分享给朋友:

相关文章

有关数学的名言

有关数学的名言

有关数学的名言 1、历史使人贤明,诗造成气质高雅的人,数学使人高尚,自然哲学使人深沉,道德使人稳重,而伦理学和修辞学则使人善于争论。 培根 2、第一是数学,第二是数学,第三是数学。 伦琴 3、宁可少些,但要好些。 高斯 4、数学是除...

北师大版一年级数学下册谁的红果多教学设计和反思

北师大版一年级数学下册谁的红果多教学设计和反思

试读结束,如需阅读或下载,请点击购买>原发布者:孙玲玲《谁的红果多》教学设计教学目标:1、会比较100以内数的大小。2、初步感受一列数蕴含的规律。教学重点:抽象地比较数的大小。教学难点:掌握比较数的大小的方法。教学过程:一、创设情境1...

如何在中职数学教学中提高学生的课堂参与度

如何在中职数学教学中提高学生的课堂参与度

提高中职学生课堂教学活动的参与度,可以从以下三个方面做起:1、情境创设提升课堂的趣味性,激发学生参与的兴趣。中职生的年龄,决定了 “颜色、声音、动作” 对他们有着极大的吸引力。因此在教学中教师应该合理的运用并创设有趣的情境来为学生营造较好的...

初一数学基础知识点归纳

初一数学基础知识点归纳

下面是我整理的初一数学基础知识点,掌握好,初一数学拿到高分完全没有问题,赶快收藏吧。 有理数的加法法则 ⑴同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加。 ⑵绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对...

高中数学 导数定义 试题 200903

高中数学 导数定义 试题 200903

中曲线y=x^2+1上一点(1.2)及(1+△x,2+△y) 则△y=f(1+△x)-f(1) =[(1+△x)^2+1]-2 =[1+2△x+(△x)^2]-2 =2△x+(△x)^2 =△x(2+△x) 所以△y/△x=△x...

幂函数的图像和性质图表!!_| ̄|○

幂函数的图像和性质图表!!_| ̄|○

幂函数的图像: 幂函数的性质: 一、正值性质 当α>0时,幂函数y=xα有下列性质: a、图像都经过点(1,1)(0,0); b、函数的图像在区间[0,+∞)上是增函数; c、在第一象限内,α>1时,导数值逐渐增大;α=1时,导...