小学生即将上初中了，小学成绩非常差，数学30左右，学习的习惯也非常不好，上初中后成绩会有什么影响吗？
小学成绩差，上初中后，成绩有没有影响呢？你自己应该是知道的！
如果要准确地把握，就要从你们父母身上找原因啦！
如果你们父母读书成绩不理想，成绩受到影响是可能的！
如果你们父母读书的成绩很好，孩子的成绩受到影响是不大的！
孩子的成绩，一直经得起检验的，是稳固发展的！时起时落的成绩，是孩子的情绪不稳定！一直处在后面，智力发展是有限制的！
智力发展，有先有后，后来居上的美不胜举！
智力发展迟缓，或者平常也是存在的，要正确对待！
孩子只要是努力了，都跟不上其他同学，就不强求了！
顺其自然吧！能够出现奇迹是可能的；不能提高成绩也是可能的！
只要努力就好！伟大的教育家孔子，弟子三千，贤人也只有七十二人！
上小学时，数学基础没打好，上初中能跟得上吗？
肯定会有影响，因为小学数学不好的根源没解决，到了初中会继续不好。
数学不好大部分原因是马虎，根源是做题不认真。如果小学没能养成做题认真的习惯，反应到初中就是数理化都马虎，一科丢几分，十几分没了，重点高中不用想了。
数学不好另一个原因是知识点不熟，根源是听课不专注。知识点不会可以通过补课弥补，但之所以不会往往是听课不专注，不能养成听课专注的习惯别人听一遍会的，你要补课几遍，家长花钱孩子累，事倍功半。
如果以上两个现象都没有，那就是拓展题型不会，不能举一反三，学的死了。这种只能说孩子逻辑思维不行，不适合学数学。但初中数学相对简单，家长可以通过补课让孩子多做各种题型，基础抓住，不马虎，题型做到。多下些功夫应该不影响中考，但到了高中学文科吧。
孩子某科不好，要找出不好的原因，从根源分析。
小学数学基础很差，马上就初中了，想问问有什么办法补。求啊？
个人认为小学数学基础差，首先要知道差在哪里，是计算能力差、还是基础知识掌握不牢，是审题理解不行、还是空间观念不足，总之要找到“病根”，分析出“病因”，才能“对症下药”。找到数学基础差的根源后，才能利用暑假对症下药、有的放矢。
1.巩固基础知识。要熟记概念、定义、定律、定理、运算法则、运算律、各类计算公式、各种计量之间的进率。理解、知晓各种定理、公式的推导、验证过程，并能自己完成这些过程。要做到烂熟于心。
2.提高计算能力。要能熟练进行各种计算，特别是简便计算。计算是必须掌握的基本能力，简便计算则能提高创新、求变能力。
3.提升审题能力。所有的填空题、选择题、动手操作题和解决实际问题的题型，都通到一个审题问题，审题能力非常重要。通过审题要能知道已知条件是什么，要求的是什么，要用到哪些知识点，有没有陷阱，有没有最佳方案等。只有通过仔细阅读、认真思考、大胆猜想、细致求证、准确计算、熟练运用，才能避开陷阱、直奔主题、精准解答。可见审题能力之重要。
4.增强交流能力。文流心得、辩论得失、取长补短、追求最佳，此乃学习进步之捷径。真理越辩越明，交流越多越益。交流互鉴，互通有无，才能交相辉映。交流能力亦是求知解惑的最佳能力。
5.增加练习密度。“曲不离口，拳不离手”，强调的是练习的密度和频度。任何知识要想内化于心、外化于行，必须经过不断的操练，方能最终达到“学以致用、熟能生巧”！
6.贵有恒常坚持。学习是一个过程，提高也不可能一蹴而就、立竿见影，贵在坚持不懈。望能根据自身实际，制定切会实际的提升计划，并为之奋斗不息，必能成功！
小学数学基础差，小升初，对于小学生来说是漫漫求学路的第一战，很多学生基础差，还是比较薄弱的，想尽办法来补救，我的建议有如下几点。
①如何去补救数学基础差，找个辅导老师针对一对一辅导，首先从辅导老师的角度来说，辅导学生的时候，要有足够的耐心。
②如果学生的基础本身就差，对于数学有一种畏惧的心情，这时候考验的是老师与学生的配合程度，老师要有足够的耐心，家长心平气和对待，学会和学生复盘计划，针对小学生的总复习的实际需求出一个复习的方案，教会小学生做知识梳理，按照专题进行讲解，对于以前老师所讲知识配套练习紧密衔接。
③各个专题不但有知识的梳理还有解题技巧，规律总结，小学生配合教材进行配套练习，自己学会检测对知识的掌握程度来，把每个概念和定义重新温习一遍，那个知识不牢靠就攻克那一章节，建立错题本，把不懂的知识做到当天学习，当天消化，不留到第二天。
④学生因为之前的知识点忘记了，或者没能理解，要把书本含有的知识要点，例题精讲、基础板块，重新梳理，把各个公式定律进行合理归纳和整理，全方位去提升学生的知识运用能力和问题解决能力。有效地在短时间内提高学生的学习效率和成绩。
⑤不让学生糊里糊涂的升了级，之前的知识点和现在的学习多少有一些联系的，找到根源，引导让孩子主动思考，必须同步学习，围绕重点，突破难点，引发思考，启迪思维，让学生举一反三，触类旁通。
我和一个老师通过远程教学，针对不同的学生的不同薄弱点，就是运用以上方法这些辅导那些基础差的学生，给他们学习注重知识梳理，对问题讲解得透，一题多问，一题多解，培养发散思维和创新的思维能力。
今天我把我的分享出来，希望能够帮助在学习中基础差的学生。希望我的帮助对你有一定的帮助。
