三年级语文课本22课月球之谜，里面写了月球的哪些未解之谜？然后对于

月球起源之谜：目前，人类关于月球的起源，一共提出了三种假说，月球被捕获说、地月同源说和地球分裂说。到目前为止，三种假说都没有取得强有力的证据，因此产生了第四种假说“月球 ”
月球年龄之谜：从月球带回的岩石标本，可据以测定月球的年龄。经分析发现，与地球上90%年龄最大的岩石相比，月球岩石99％的年龄更长。1973年，世界月球研讨会上曾测定一块月球岩石年龄为53亿岁，而地球上最古老的岩石是37亿岁。有些科学家提出，在地球形成之前，月球早已在星际空间形成了。
另外，还有月球环形山形成之谜、月球土壤的年岁比岩石年岁更大之谜、月球受撞击发出巨响之谜、月球上不锈铁之谜、干燥的月球上大量水气之谜等。

部分家长利用寒假，把下学期的课文给小朋友上完，你怎么看？

我觉得很有必要，我们从上小学一年级开始，放假老师就开始让学习下学期的课程，老师直接给你发个电子版课件，所有的课本内容全都有。

语文老师要求古诗，全部会背，数学老师要求，背口诀表，小学知识点少，没多少东西也好学。

朋友家的孩子上初中就多些，老师要求背下学期文言文很多，但是也很有必要，要不上学一天一篇文言文的进度那么快，也背不下来呀，还有其他科目的作业，不用睡觉了。

其实老师也不是让都学完，就是达到一个预习的目的，把课本都熟悉一下。

有的家长觉得不用学，怕孩子认为自己会了，上课的时候不认真听讲，其实，有的孩子不会，也不认真听讲，上了走神，会的他会，该听还是会认真听课。

我作为一个家长，不用等老师，我早早的就给孩子安排上了下学期的内容，不用多精通，但是一定要提前了解，预习，所有内容全部看完。

一年级还没上时，我们就都学完了全部的课本，孩子上学以来，轻松不费劲，成绩优秀。

现在二年级了更是知道了提前学的好处，课本早就学起来了。

我的朋友家孩子没有提前学，觉得上学之后在学就来的急，可是现在学习进度块，不像过去知识还简单，现在的题，家长有很多都做不对。

那天朋友说后悔了，没想到天天放学辅导作业要到十点多，家长孩子都累，孩子成绩还不理想。

我认为部分家长寒假有时间陪孩子，寒假把下学期的课本上完，我觉得非常好，孩子可以印象更深，上学的时候也会很有自信心，开学时在学一次巩固一下，查漏补缺，学一次和学两次比肯定是多学好呀。

寒假作业本来就不多，孩子大把自由时间，学习一下下学期课本，比看电视，看手机，不知道要好多少倍！

以上个人观点，你会提前让孩子学习课本吗，欢迎评论留言，说说你的看法。

如果你家孩子是神童，你可以放假时让他把下学期，甚至是下一年的课程都学完，跳级。将来或许考上少年大学。就是考上少年大学的神童，也未必都把休息娱乐的时间都用在了学习上。我不赞成放假时间让孩子整天和上学一样地去学习，把下学期的课程都学完。这是剥夺了孩子的休息调整时间。放假，就是让学生玩，参加学校组织的活动，家长可以带孩子出去旅游，接触社会，让孩子做些有意义的事情，增长社会知识，比方，看电影、做义务劳动，读课外书，增加阅读能力。在把假期作业做完的基础上，巩固一下所学的知识，有精力的学生可以了解一下下学期的课程内容，但没必要像老师讲课一样让学生去学习。