浅析如何提高农村中学生英语写作能力

在大量的阅读的基础上,培养出英语的语感,积累词汇与好的句子结构, 更多的是广泛的摄取才有可能累你自己的观点。记录好的短语句型,练习套用, 比如平时可以在说话的时候,想到了就去用,加深记忆与造句能力。看经典的文章,自己喜欢的文章都可以。然后提取文章的框架,即文章的起承转折。只有从宏观的去看,才能去布局写作的骨架。

如何提高农村初中学生英语写作能力

写作包括写前阶段、具体写作、文章修改三个基本过程，这三个过程并非是线性排列，而是循环往复，穿插进行的。教师只有重视加强对写作三个过程的指导，才能更好地提高英语写作能力。在写作前阶段，
在指导学生如何挖掘题材，训练发散性思维，以及如何选择材料、谋篇布局等。在具体写作中，教师重在指导学生如何紧扣主题、运用正确的写作方法等。在文章修改中，教师重在指导学生如何修改语法及用词的错误。

浅谈如何走出初中作文教学的困境

我认为，
你所说的作文教学的困境一是指学生不愿写作文，术语叫“动力型困难”，这是最为主要的问题。
二是指能力型困难，也就是，学生想写，愿写，就是写不好，不会写。
对症下药，走出困境一是激发学生兴趣，增强信心，解决动力型困难，
二是教给方法，培养能力，解决能力型困难。

有关初中英语作文的问题

1.We should take an active part in it.For instance,we can help foreign visitors find the place which they are looking for.We can clean the street as well.There are lots of things we can do to make the meeting better.

2.On the way to school,Tom saw a child falling to the ground and breaking his legs.Tom took the child to hospital without consideration.When he arrived school, he was late,but he found himself full of happiness.

3.We once studied in the same classroom,we once sang songs in the same hall,we once running in the same sky.There are too many things that I treasure.Whenever you laugh or cry,do remenber that we are once together,we are always together.