小班认汉字你,他,她,教案
活动目标
让小朋友当堂认识“上”字
通过学习知道上的方向
通过游戏让小朋友了解字宝宝，认识“上”字。在游戏中找到学习的快乐。
活动准备
图片 板书 桌子
活动流程
一、导入
和小朋友一起说《我上幼儿园》的儿歌。
小朋友们，看看你们现在坐在哪里啊？（小板凳上）今天老师给大家带来了一个字宝宝。（拿出上字的图片）
娃四岁，幼儿园不开学了，除了英语识字，在家教点什么好？
您好，我是Leo李老师，一个做蒙氏的幼儿教育工作者，很高兴回答您的问题。
首先，您的孩子四岁多，处在的是一个比较关键的年龄，这个年龄段的孩子呢自主性比较强，有了自己的思想，也很看重自己的思想，模仿能力很强，不管是语言上的还是行为习惯上的都很强。这个年龄的孩子出了英文识字，在不上幼儿园的情况下，教点什么好，我觉得不上幼儿园，游戏东西确实是应该在家里应该培养上的，大致有以下几个方面。
1、孩子的生活自理能力
刚刚说了，四岁多的孩子各种方面的能力都在发展的关键时期，因此，这个时期也是培养孩子自理能力的好时期，这个自理能力不只是吃喝拉撒睡，更重要的是自我服务的能力，自己洗衣服、洗袜子，自己吃饭，自己收拾碗筷等，这些都是孩子照顾自己能力的一种方式，因此，这些能力的习得是非常关键的，所以在这个时候，给予孩子这些能力的培养就显得非常重要了。
2、一日生活作息规律的培养
孩子在不上幼儿园的时候很容易导致生活作息紊乱，这样的情况呢就会导致许多的问题，比如孩子晚上睡不着，白天起不来等各个方面的问题，这些问题段时间不会表现，但是长时间就会给孩子的身体发育上带来许多问题。
另一方面，稳定的生活作息规律也是保证孩子以后能够尽快的适应幼儿园和新的生活等的关键。许多孩子在上学的时候起不来，睡不着等，就是因为没有养成较为稳定的作息习惯，
所以，即使在家，孩子的一日生活作息规律的培养也是非常重要的。我们应该在保证我们自身的规律的作息习惯的基础之上，培养好孩子的一日生活的作息规律。
3、良好的生活及学习习惯
这个呢也是很好理解的，良好的生活习惯是指能够按照要求穿衣叠被、吃饭睡觉等，面对生活中的获得，有一个主动和积极的态度，另外学习习惯呢就是说孩子在我们带着他进行学习得时候，坐姿、写字知识等都能够正确的去面对。
其实，四岁的孩子知识的学习并不重要，因为五六岁之后，孩子的知识吸取会更加的快速，重要的一定是在这个阶段的习惯和能力的培养上，习惯和能力到位了，自然而然的知识的学习上就会很快了。
我是Leo李老师，以上是我的答案，希望对您有所帮助，
你好，很高兴回答你的问题。
四岁的孩子应该上小班吧。对于这么大的孩子，游戏还是他们的主要学习途径。文化知识类的学习，我觉得不用操之过急。拔苗助长不可取。应该选择适应他年龄特点的教育，不要刻意去教，尤其还是在家教。毕竟，术业有专攻，家长来自各行各业，不是每位家长都有教授孩子的专业性。
所以，多陪伴他，让他多在玩中学。比如，通过积木搭建，引导他体会一些浅显的物理知识；通过绘本、故事，逐步开发他的理解能力和语言组织能力；通过生活中常见的一些数学问题，挖掘他对数字的敏感和理解数的本源……等等，这些都是可以潜移默化灌输给孩子的。
