当前位置：首页 > 科学课件 > 正文内容

我和我的影子朋友有助于幼儿什么知识什么态度什么行为？

zhao_admin10个月前 (08-16)科学课件33

观察自然现象，
产生好奇，影子是什么来的？
(太阳光直射地面，受到物体遮挡。zhidao内)
同时也能让幼儿对科学产生兴趣。对生活观察仔细。
还能激发他思考，
我和我的影子朋友，让幼儿感觉不只是他一容个人，身边有一个和他一样的朋友，不孤独。

小学五年级科学影子的变化有什么规律

光在同种均匀介质中沿直线传播，到光照射到不透明的物体上时，就会被物体挡住形成影子。
　　1、阳光下物体影子的方向随着太阳方向的改变而改变，影子总是和太阳的方向相反
　　2、阳光下物体影子长短的变化是随着太阳在天空中的位置变化而变化的，太阳位置最高时影子最短，太阳位置最低时，影子最长

结合自身的体会，谈谈教师的科学素养对于学前儿童学科学

幼儿园是教育机构，幼儿园教育是我国教育体系的重要组成部分，是学校教育制度的起点。幼儿园肩负着促进儿童德智体美劳全面发展的重任，具有教育机构的基本特征。

有人把幼儿园比作花园，比作儿童的乐园，比作儿童成长的摇篮，这都说明了幼儿园作为教育机构的特殊性，也在一定程度上说明了幼儿园的环境必须符合3～6儿童身心发展规律。教育是有目的、有计划地影响人的身心发展的活动。
因此，幼儿园教育一定是有目的、有计划的，一定是指向儿童发展的。《3～6岁儿童学习与发展指南》勾画了3～6岁儿童发展的基本蓝图，确定了儿童发展的核心经验，列举了儿童发展的典型表现，体现了儿童发展的基本规律，是幼儿园教育的基本遵循和实践指南。
幼儿园具有教育的基本功能，同时又具有保育的功能，是保教并重的机构。保教并重并没有削弱幼儿园的教育职能，恰恰说明了与其他教育机构相比，幼儿园具有双重复杂的职能。对一个孩子进行保育，大部分母亲都能做到，但不一定做得专业和科学。
而对30个左右的儿童进行保育和教育，只有受过专门训练的幼儿园教师才能胜任。在保育的同时，用适宜的方式对儿童进行教育，这就是幼儿园教师的基本职责。因此，幼儿园教师的工作任务非常艰巨，他们需要具有专业性、敬业精神，而且需要有爱心、耐心、细心和恒心。
幼儿园教育不同于中小学教育。幼儿园的课程主要不是以文字符号为载体的，而是引导儿童与周围环境相互作用，让儿童调动多种感官，在探索、发现、交往和表达的过程中不断获得新的经验。幼儿园教师需要根据课程目标为儿童创设适宜的环境，以便儿童主动活动，并获得相应的经验。
为此，幼儿园教师需要将课程目标融入环境和材料，并用适宜的方式鼓励、引导和支持儿童充分开展活动。幼儿园教师的任务不是“教书”，书面教案不能带来真正有效的教和学，教师重要的工作是为儿童创造开展多样化活动和获得经验的可能性，并给儿童提供适宜有效的支持。
这就是幼儿园教师专业性的重要体现。