邂逅霍金课后题目答案

1．结合全文回答，霍金“超常的魅力”除目光以外，还表现在哪些方面。(不少于三点)

①取得非凡杰出的科学成就

②直接挑战传统权威理论

③以坚强毅力战胜罕见疾病

④以乐观的态度面对人生。

（任选三点）

2. 第（5）段中，作者为什么“既没有移步, 也没有拍照，连拍一下他的背影的念头也很快被自己否定了”?

①霍金独特的形象震撼了我，对这样一位的超常的人，任何干扰都是一种罪恶

②周围的感染了我，大家都尊重他作为一个正常人的生存权利。

3．作者说“霍金是幸运的”，其理由是什么?请分条陈述。

①霍金生活在一个人的价值得到充分尊重的时代

②霍金生活在一个科学技术高度发达的时代

③霍金生活在剑桥大学，他完全可以像常人一样生活。

4．第（13）段中，作者为什么希望霍金能够在“平静”中度过他的一生?

希望人们能够让霍金远离各种干扰，像常人一样平静地生活，这才是对他最大的尊重。
(责任编辑：阅读答案网)  

怎样学好高中的生物

网上面有很多经验介绍，我就不copy了，我只说说我是怎么学好生物的。初中接触生物，觉得很好玩，而且开始很简单，也就很有信心，然后我立志以后学生物，我生物好，兴趣或许是很重要的一个因素。千万不要有畏惧心理，想想，生物其实是高中所有科目里最简单的了，要有信心和兴趣去学。
初中生物很简单，都是很浅显的介绍，高中呢，则展开来了，比方说，初中就知道一个细胞有细胞膜细胞核细胞质植物的还有液泡和细胞壁，而高中则详细学习了细胞质里面的细胞器。所以学高中生物要细，要知道本质，具体落实到每一个化学方程式，比如说细胞呼吸那一节。要记住，上课要认真听，争取在上课理解课本，记住重要的内容，下课再复习一下，基本上就可以了，也可以买本参考书，但是要在你生物比较好的时候才买，课本是最主要的！！一定记住，课本最重要！！不要死记硬背，毕竟也是理科，着重理解，很多东西问问老师，可以将知识联系起来，有时还可以知道课本背后的知识，很有趣。也可以自己动手画一些图表，比如学光合作用的时候，虽然书上有图，但自己画，可以更详细，也更有印象。
如果觉得自己生物较差，拉下了很多，那么可以量化任务，每天看几页书，或者将书中相关的内容一起看，比如说将有丝分裂与减速分裂，新陈代谢与细胞呼吸一看，既补觉得任务繁重，又加强知识内部联系。建议复习一本书后，自制一张网络或表格。
你现在可以每学一课新课，复习完新内容后，再复习一课上册的内容，这样复习任务就不会很繁重了

要学好高中生物课，不仅要有明确的学习目的，还要有勤奋的学习态度，科学的学习方法。针对生物科学的特点，学好高中生物课应做到以下几点：

1、 学习生物学知识要重在理解、勤于思考

生物学的基本概念、原理和规律，是在大量研究的基础上总结和概括出来的，具有严密的逻辑性，课本中各章节内容之间，也具有密切联系，因此，我们在学习这些知识的过程中，不能满足于单纯的记忆，而是要深入理解，融会贯通。

2、 要重视理解科学研究的过程，学习科学研究的方法

生物科学的内容不仅包括大量的科学知识，还包括科学研究的过程和方法。因此，我们不仅要重视生物学知识的学习，还要重视学生生物科学研究的过程，并且从中领会生物科学的研究方法。

3、 要重视观察和实验，生物学是一门实验科学

没有观察和实验，生物学也就不可能取得如此辉煌的成就。同样，不重视观察和实验，也不可能真正学好生物课。在日常生活中也要注意观察生命现象，培养自己的观察能力。

4、 要重视理论联系实际，学以致用

生物学是一门与生产和生活联系非常紧密的科学。我们在学习生物学知识时，应该注意理解科学技术和社会（STS）之间的相互关系，理解所学知识的社会价值，并且运用所学的生物学知识去解释一些现象，解决一些问题。