青岛版四年级上册数学题
约分： 5/10=1/2 8/16=1/2 6/9=2/3 15/10=3/2 7/21=1/3 9/12=3/4 17/51=1/3 9/81=1/9 25/50=1/2 13/39=1/3 通分： 1/2+1/3=5/6 1/3+1/4=7/12 1/4+1/5=9/20 1/5+1/6=11/30 1/6+1/7=13/42 1/7+1/8=15/56 1/8+1/9=17/72 1/9+1/10=19/90 1/10+1/20=3/20 1/20+1/30=5/60=1/12
初3科学题
(1)先求金属块的重力和浮力： G=ρgV=7.9×10^3×10×10^-2=790N F浮=ρ水gV=10^3×10×10^-2=100N 由于金属块受力平衡，则动滑轮对金属块的拉力为： Fˊ=G-F浮=790-100=690N 所以作用在绳端的拉力为： F=Fˊ/2=690/2=345N （2）拉力做的功是： W=F×2h=345×2×2=1380J （3）该滑轮的机械效率是： η=Fˊ/2×400=690/800=86.25%
青岛版小学五年级下册数学配套练习册25、26页答案
1、105 24 20 36 2、×4 ÷2 缩小到原来的五分之一 12 4 6 3、三十分之五 三十分之六 七十二分之四 七十二分之十五 三十六分之八十一 三十六分之二十 九十分之二十七 九十分之四十 二十四分之九 二十四分之二十 二十四分之十四 二十四分之二十一 4、四十分之三十二 四十分之三十五 四时八分之十五 四十八分之二十八 六分之四 5、错错错 6、十八分之一＞九分之一＞三分之二＞三十六分之二十五＞六分之五 7、三年级 8、小红 9、苹果 10、小丽 11、红的 12、小华大，小丽小 13、大的：1 3 3 3 小的：3 2 2 2 14、九分之八 八分之七 十六分之一 五分之一 完事了，我一字一字打的 给点分吧
三年级下册s板第九课仿写第四段
三年级下册第九课张衡第四自然段日记
从这节课的过程可以看出，老师的备课做得非常到位，准备工夫也很充分。1、教具准备非常充分；哪个知道该用什么教具，该在什么时候使用，都把握得非常好。好像老师在引导学生掌握描述地动仪的顺序时，按照课文介绍的顺序通过电脑软件一步步进行了“组装”。2、对教材非常熟悉，已经完全驾驭了教材。所以整个上课的过程很流畅，过渡也很自然，环环相扣。
三年级科学动物，植物与人之间的关系是怎样的
多姿多彩。每一只小动物都灵巧、可爱。童真童趣的孩子们都有自己及其喜欢的小动物，喜欢它们的眼神，喜欢他们俏皮可爱的滑稽表演。我当然也不例外啦！ 小动物它姓“黄”，哦，不要误会，不是“黄飞鸿”，而是小鸟“黄鹂”。它从头到脚一身黄，从远处看特显眼！一双小眼睛炯炯有神地东望西望，好像在说：“我还要熟悉熟悉环境呢！”金黄金黄的羽毛下面，长着两个小红爪子。黄色的羽毛最令人惊奇。一般的鸟羽毛的颜色都是咖啡色的，显的很普通。可黄鹂的羽毛的颜色却是金黄色的，真奇怪！我想，它可能是去染过毛赶流行吧！一双黑色的小眼睛嵌在那小小的头里，一眨一眨的。小红爪子从那黄色的羽毛里伸了出来，一伸一曲，好像在领着大家做体操呢！“来，一二三四，二二三四……”红色的爪子在黄色羽毛的衬托下更加突出了黄鹂的美丽。怪不得说“红配黄,亮堂堂”呢！嘿！还真可爱呢！ 连睡觉都不跟别的鸟儿一样。每当夜幕到来时，黄鹂就飞到杆子上，把它那金黄色的毛绒绒的身子卷成一个大圆球。这个时候，你就会看到一个“小毛球”立在杆子上，我不说，你还真不知道那是小鸟黄鹂在睡觉呢！ 歌声也是远近闻名的。每天早晨，小黄鹂从不睡懒觉，早早的起床，还“叽叽喳喳”的把我也叫了起来。“叽叽喳喳”好像是在说“一年之计在于春，一天之际在于晨”呢！ 小动物—黄鹂鸟有特点吧！其实只要你细心观察，就会发现每一个动物都有它的特点和可爱之处
