现在读初三，还有一个月中考，如何提升各科成绩，尤其是数学科目？

做题，做题，还是做题。

先做三套你们市的前三年中考真题，把错题整理出来。

计算错误的，找相似题型练习，30～50道，用心做，可以过关的。

知识点错误的，找全解，先把知识点弄会，自己看不会的，赶快找老师问会，然后找20道同类型题做会，也可以过关的。

总之，就是一个知识点一个知识点地过，一个题型一个题型地过。

学习上没什么捷径可走。就好比开车，拿到驾驶证了，不练熟练了，一上路就容易往马路牙子上怼。

祝中考顺利。感谢您的阅读，感谢支持和关注。

距离中考七十天，怎么提高数学？

【学会联想，找到题眼，特殊出现，特事特办】压轴题是当下许多老师和学生最头疼的,缺乏题感，束手无策但又不得不面对的，包头中考最后两题总分值达24分；压轴题涵盖知识点多，覆盖面广，就单单二次函数压轴题想在短时间内一网打尽都很难，加之学生不愿意总结与归纳，不注重方法积累，往往拿到题目无从下手，就目前学生掌握情况看,只是少部分同学能对付（不到三分一），三分之二学生只能搞定一到两问，第三、四问只能空在那里，根据个人教学的点滴积累，希望学生头脑中能有如下一些知识储备，如横平竖直辅助线（坐标系下函数题常用辅助线），坐标轴三角形（与构造横平竖直三角形相似），一线三等角（许多题目中会用到）矩形大法（通过相似去解决），构造辅助圆（定弦对定角、爪型图）、等积法（母子三角形中等积求高常用）、直线与直线、直线与反比例函数、直线与二次函数求交点（方程或方程组思想），图像上点的坐标设法（常用函数表达式表示纵坐标），用铅锤高乘以水平宽的二分之一的去求三角形面积（二次函数中经常碰到）；母子三角形相似（关注一般三角形的变形的母子三角形），A形图（相似基本图形），x形图（相似基本图形），动点分类思想（遇动点想分类，在直线上动、在线段上动、在射线上动，在图像上动，在图形上动，寻找特殊点，特殊线）勾股定理（遇折叠想勾股定理）、锐角三角函数（多用锐角三角函数去解题会简化计算）学会构图（构一线三等角，构矩形大法（寻找相似），构母子三角形等）；关注五线： 平分线（关注与平行线结合），中线（关注与面积、中位线结合），高线（遇高无图想分类），中位线（有中点想中位线），垂直平分线（遇一点出发线段相等想垂直平分线），方法套路深，做题后反思，总结最重要。！

数学的提高是一个累积的过程，从小学到中学，从四则运算到积分，还有七十天我觉得应该自己总结下初中阶段的知识思维导图，自己把学过的知识梳理一遍，回归教材从知识点出发，通过这些知识点能发散和转化出哪种类型的题目，养成孙悟空的七十二变，所有题目都离不开教材知识点，只不过是知识点的变形或者多个知识点一同考察，拨开云雾，豁然开朗 一目了然

如何在最后两个月，合肥中考数学从80提升到130分？

1，整理错题：把之前做错的题拿出来重做，看还能不能做出，思路是否清晰，解法是否简洁，过程是否完备；

2，专题训练：掌握好的内容巩固训练，基础不牢的强化训练，刷题。

3，限时训练：主要是针对客观题，多方法，多角度，观察法，特殊法，定义法，数形结合法等等。

4，实战演练。用心做好每一套题，认真听老师讲评，讲评后反思，再做下一套。

时间一分一秒地过着，中考的号角声越来越近！只有两个月多一点的时间了(安徽中考6月14日开始），像其他的学科还能抓紧时间背一下重要知识点，那么，数学究竟要怎样才能最大限度的提分呢？如何快速提分，这需要一些“铁血手段” ！

了解中考数学试卷结构中考数学命题时，难度一般是6∶3∶1。”所谓6就是试卷中60%的基础题、送分题，这些题目基本上大部分同学都会做；3则是30%的中档题；1是10%较难的题。

对数学成绩一般的同学来说，要保证先拿到60%的基础分，之后把目标对准30%的中档题。对于剩下的1%可以直接放弃！如果你的数学基础特别差，平常及格都很困难的话，小编建议，可以只针对这60的基础分进行复习，适当放弃一些中档题，这样也能让自己在最快的时间内，达到最多的提分！

具体看看安徽中考数学结构特点

（1）从试卷的题型、题量来看

安徽中考数学多年来结构形式一直保持稳定，总题量在23题，10道选择题（满分40分）、4道填空题（满分20分）、9道解答题（满分90分）的试卷结构，满分150分. 试卷多以考查初中数学基本概念、基本性质、基本方法的初步识别和简单应用为重点，立足于初中毕业水平层次；为适当兼顾高一级学校招生的需要，能力题和创新题会有一定的比例，但难度不会太大。

（2）从命题的原则来看

试卷坚持“注重基础、体现能力、适度创新”的原则。“注重基础”并不意味着“试题一定容易”，“注重基础”的要点是突出对初中数学基础知识、基本技能和基本思想方法的考查。

（3）从命题的内容上看

总会有一些知识点为必考热点内容：选择题中实数的基本概念，科学计数法新情景应用，平均增长率问题，动点与图像选择，几何最值计算等等；填空题中操作性多解问题；解答题中数学文化背景下的列方程应用问题，规律探究问题，格点作图问题，二次函数经济利润应用题，压轴题几何综合探究问题。

最起码得分选择题题32分，填空题16分，解答题得分82分，这样才能突破130分，对于平时只靠80分，提升到130分以上，看来你自己要拿出创造奇迹状态与准备，并切实去实施。

中考数学的分析来看，整体难度比较稳定，考试内容和题型也比较稳定，所以对于考生来说，通过平时的训练，提高计算的稳定性，先把会做的题尽量拿到满分，再力拼难题，就很可能取得好的成绩。

如何确保自己得到80%的总分？题主要求中考数学从80提升到130分，意味着考试时要拿住总分的80%以上的分数。

初中数学知识概括起来其实很简单，就18个字：函数、方程、不等式、三角形、四边形、圆、概率统计。而这些就是中考时最侧重的知识点。要想拿到基础分，首先要把这些常考的基础知识点，了解透彻！

1、抓住课本 ，要“过三关”：

（1）过记忆关。必须做到记牢记准所有的公式、定理等，没有准确无误的记忆，就不可能有好的结果。要求学生记牢认准所有的公式、定理，特别是平方差公式、完全平方和、差公式，没有准确无误的记忆。可以要求学生用课前5 ---15分钟的时间来完成这个要求，有些内容我们讲课时还要重点串讲。

（2）过基本方法关。如，待定系数法求函数解析式，过基本计算关：如方程、不等式、代数式的化简，要求人人能熟练的准确的进行运算，这部分是决不能丢。

（3）过基本技能关。如，给你一个题，你找到了它的解题方法，也就是知道了用什么办法，这时就说具备了解这个题的技能。做到对每道题要知道它的考点。基本宗旨：知识系统化，练习专题化。

2、把握时间，提高效率， 针对中考考点进行专项复习

中考越来越近，留给你复习的时间不多了，数学的学习还是要以训练为主，特别是要多做真题，把真题做透做懂，目的是要从习题中掌握学习的技术和巧门，不同的题有不同的方法，用不同的技巧，由其是函数中的动点题以及几何探究问题是现在出题的热点要多做，但不要做太难的题，以会为主。提前适应中考的难度，考场上应对起来才能游刃有余！

考生可以定时、定量做一些基础题和中档题来训练速度和正确率，适量做一些综合题来提高解题能力。在提高阶段，可以对做题的难度、广度进行拓展。从近期所练的

模拟卷中找到相应的题，进行训练会比较不错。

数学需要实践，需要大量做题，但要“埋下头去做题，抬起头来想题”，在做题中关注思路、方法、技巧，要“苦做”更要“巧做”。总结“通法”提高效率，“通法”就是在解题时总结的通常使用的方法。“通法”熟练可提高学习效率。通过专项训练，可以提升数学的能力和解题的时效性。题型的专项训练就是针对这些题型常见的考点、使用方法以及书写和计算等方面的训练。

尤其数学卷中选择题和填空题的分值比重相当高，完成这两个题型的速度和正确率将直接影响中考成绩。因此，有必要强化对选择题和填空题的解法指导，利用估算法、图像法、特例法等方法准确、快速地解决选择题和填空题。

个人观点：想通过130分线的同学，必须在基础知识上尽量不失误；想冲击高分的同学，在几何上多花点时间，尤其在三角形四边形相似形知识多下点功夫。

现阶段复习，有的学生在听老师讲解后就会解题，但过一段时间又不会了。“这是缺少对典型习题的深入研究、理解、消化。考生要研究典型例题和考题，掌握分析的方法。”典型例题的来源有三种，上课的例题、中考考题、几次的模考题。课堂上老师讲的例题一定是经过筛选的，是最主要的课程资源，中考考题和模拟题都具有代表性。当前最急切是按照老师复习进程尽快消化巩固基础问题，加强常规题训练，腾出时间突破提高题的尝试实施。

总之，不要指望自己能蒙对多少，要把自己的全部精力放在会做的，能够做对的题目上。最后两个月，就是要让自己的基本功更扎实。

时间紧任务重，在清楚掌握自己数学学习情况之后，就得合理来安排好自己的时间，自觉抵住一切浪费时间的诱惑！

●承认差距，树立恰当的目标！（低级错误是最可怕的高分杀手！）

●提高学习效率！减少失误是提高成绩最有效的途径！

●专注投入学习，用意志抵挡一切诱惑！（电子产品、课外刊物）

●每天反思是否完成当天的学习任务！对曾经的错误进行有效反思，同样的错误不再犯会成为提升成绩的增长点。

●把考试要求和答题规范当回事，在此阶段学习中严格执行！

学习是一个长期的过程，而且学习需要讲究一定的学习方法，只有好的学习方法才能够迅速提高学习成绩。“战胜别人是强者，战胜自己是智者。”这是老师最喜欢的一句话。其实，中考是三分靠实力，七分靠心态。所以，我们希望今年的考生要放平心态，调整好最好的状态去迎接考试，用状态去赢得分数。最后预祝各位初三学子能够高效备考，在中考中取得满意的成绩！